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在这场拆迁补偿的博弈中，学生和他们的父母——打工者及其子女，却是缺席者。
住在文德学校附近的蕾蕾，她的父母在奶西村开了一个小饭馆。蕾蕾1岁的时候来到北京，今年上二年级，但她还没有“进北京城里玩过”，最喜欢去的地方只是“隔壁的小朋友家”。
蕾蕾的父母每天都能看到那座正在被占领的学校，他们听说自己的小饭馆也快要被拆了。未来是如此迷茫，“搬到哪里去？再找什么学校？我们也不知道。”
在能够联系到的尚未离京返乡的家长中，尽管有些是从记者口中才刚刚知道学校即将被拆，但他们的表现都很平静，“拆了就重找地方，还能怎么办？”
随着城乡一体化的推进，他们只能向更远处迁移。这个城市可能已经让他们习惯了不断寻找新家。
也许，孩子们刚爱上自己的学校，但他们不得不离开。
文德学校四年级的小骥在学校外面和小朋友玩。天气太冷，他被冻得鼻涕都淌出了半截，却很兴奋地从院墙外看着狼藉的校园。有人问他，“你知道学校里为什么变成这样吗？”
他吸了一下鼻涕，很自信地回答：“我知道！学校要把滑梯盖得更好。”
半个月之后，谁将在紧锁的校门前告诉他真实但残忍的答案？ （记者 赵涵漠文并摄）
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