中国教育

　　●侵权类型三：虚假广告宣传，夸大学校规模、成绩

　　典型案例：对学校质量的宣传也容易出现虚假成分。有些机构在宣传的时候会掺杂一些不公平的成分，这时候会出现虚假信息。还有一些机构把媒体颁发的荣誉，擅自说成是政府主管部门颁发的。还有一些中高考辅导机构，把来参加短训班、冲刺班学生的好成绩，说成是所办“复读班”的成绩，扰乱学生、家长视听。并且对其教师的资格做各种包装、宣传，把高级教师说成是特级教师，把学校教学骨干说成是区学科带头人，把退休教师说成是一线教师……而对于培训结果，会表现在过多的承诺、过度的信心和过度的宣传上。

　　●侵权类型四：培训证书名不副实、擅自夸大证书等级

　　典型案例：一些职业培训机构，故意提高所取得证书的等级，如：明明是机构自己颁发的证书，非说是国家颁发的；明明是国外某大学、某企业自己颁发的认证，非说是国际上普遍承认的职业资格证书……还有的明明考取证书很容易，却设计了一系列相关课程，但对核心技术避而不教。比如，在北京某广告公司工作的王先生曾打电话给本报热线反映，他所参加的一个由某个著名平面设计公司组织的认证考试，报名后却听说考前必须到这个公司指定的一个脱产培训班上课，只有交了这1000多块钱学费，学够一定学时才能去考试。由于上课时间与上班冲突，他没有去参加培训，但在考试前，监考老师发给每个考生一本小册子，在这个册子里面实际上就是这些考题和答案。让他先看一会儿之后，考试开始，他很顺利的就通过了这个考试，拿到了这个证书，一共花了大概3000元。现在他觉得拿到这个证之后自己有一点儿吃亏，他觉得自己并没有学到足够的平面设计方面的知识，虽然拿到了这个证书，但这个证书市场上根本不认可。