首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 政策法规 > 政策文件 > 基础教育 > 课程改革
教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准(2011年版)的通知
2012-01-17    教育部

字体大小:

  4.加强课程资源建设。各地要结合本地区实际,做好课程资源开发利用的整体规划,有机统整学校、社会、网络等方面有益的课程资源,为教师深入开展教学改革创造有利条件。要鼓励和引导教师根据教学实际需要,创造性地开发并合理利用课程资源,不断丰富教学内容,激发教学活力。

  5.加强组织领导。全面落实义务教育各学科课程标准是贯彻落实《教育规划纲要》任务要求、深化基础教育课程改革、全面推进素质教育的重要举措,是促进学生健康成长、提高义务教育质量的重要保障,各地要充分重视,统筹规划,全面做好动员、宣传和培训工作,切实解决好师资、实验仪器设施设备配备等条件保障,确保义务教育各学科课程标准的全面落实。

  附件:(点击此处下载全部课程标准

     1.义务教育语文课程标准(2011年版)

     2.义务教育英语课程标准(2011年版)

     3.义务教育日语课程标准(2011年版)

     4.义务教育俄语课程标准(2011年版)

     5.义务教育品德与生活课程标准(2011年版)

     6.义务教育品德与社会课程标准(2011年版)

     7.义务教育思想品德课程标准(2011年版)

     8.义务教育数学课程标准(2011年版)

     9.义务教育物理课程标准(2011年版)

     10.义务教育化学课程标准(2011年版)

     11.义务教育生物课程标准(2011年版)

     12.义务教育初中科学课程标准(2011年版)

     13.义务教育历史课程标准(2011年版)

     14.义务教育地理课程标准(2011年版)

     15.义务教育历史与社会课程标准(2011年版)

     16.义务教育艺术课程标准(2011年版)

     17.义务教育音乐课程标准(2011年版)

     18.义务教育美术课程标准(2011年版)

     19.义务教育体育与健康课程标准(2011年版)

中华人民共和国教育部

二○一一年十二月二十八日

 

推荐内容>>教育政策法规检索  >>基础教育专栏
推荐专栏>>基础教育基教新闻 海外情况 基教研究发展研究 教学研究 课程研究 专题研究
    >>教育新闻综合新闻 学前教育 高教新闻 职教新闻  教师新闻 考试新闻 就业新闻

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 中国将推动各地义务教育阶段学校标准化建设
· 中国将推动各地义务教育阶段学校标准化建设
· 海口将整合9所"麻雀学校"增加义务教育阶段学位
· 义务教育入学政策出台后 如何进行基础教育规划
· 四川贫困地区义务教育"全面改薄" 5年内中央将投97亿
· 湖北省保障适龄儿童少年接受义务教育权利九项规定
· 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件
· 初中小学质量如何?社区家长参与评估
· 中央财政提前下达明年城乡义务教育补助697.2亿元
· 上海:义务教育不得举办任何形式的入学升学考试
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·公报显示:幼儿园在...
·高校毕业生就业政策问答
·国务院教育督导委员...
·中共中央关于全面深...
·2012年数据:全国在...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com