中国教育

　　性教育课成为最受学生欢迎的课程

　　既羞涩又尴尬的第一堂性教育课在一片寂静以及男生偶尔的刁难之后结束了。这堂看起来不动声色的课程却激起了花季雨季涤荡的呐喊。

　　过了两天，班里女生跑到办公室：“李老师，什么时候给我们上第二课？”

　　“我以为会到此为止了。压根没想过学生还会有这种要求。”李莉追述道。

　　于是，李莉精心准备的第二堂青春期教育课在同学们的要求下开始了。那本口袋书里的内容已在第一节课中用完了，李莉于是跑图书馆、逛书店，准备“一本正经”的第二节性教育课。

　　第一节课给她的教训是，这是一门科学，教师的羞羞答答说不出口会让那些开放的男生把自己逼到更羞涩的胡同里。讲课的老师都不能坦然，如何教会学生坦然面对青春期的生理和心理特征？

　　但是限于当时的教学设备，第二节性教育课仍旧局限在一张嘴和一块黑板上。

　　除了课堂上一如既往的安静以及静悄悄的渴望，这堂课什么都没有发生。但是微妙的情感世界下是狂热的青春呐喊。

　　直到这一届学生高中毕业，他们都从未明显表示过对这节课的态度。每一届学生毕业的时候，学校有一个常规的课程反馈调查。出乎意料，这个班的很大一部分学生都最喜欢李莉的班会课。

　　学校老师很惊讶，一堂班会课能有什么吸引人的地方？也许这堂课的魅力只有李莉和她的学生们知道。