中国教育

　　■初一新生

　　成功跨过小升初的“台阶”

　　初一年级可以说是初中生活的适应期，由小学升入初中，这对每个初一新生来说，是一个新的质变。市民吴先生说，他的孩子今年上初二了，刚上初一时，孩子一直不能适应初中学习生活，初一上学期每次考试的成绩都很差，这让孩子很失落，几乎失去了学习的兴趣。经过家长和老师的沟通，及时对孩子进行了学习生活上的指导，孩子在初一下学期成绩很快就赶上来了，现在学习成绩一直比较好。看来初一这个阶段很重要，有些家长因为没重视孩子初一时的学习生活情况，致使孩子的学习一落千丈。
　　对此，市华侨中学初一年级主任郑智慧老师说，刚上初一的第一个月，很多新生都有一个适应期，学生进入初中后，新的环境，新的人际关系，新的学习生活，将会给他们的心理上带来许多的不安定，他们都有一个适应变化的过程。初中相比较小学，在学习生活的环境到课程设置、教育教学要求、教学方法及管理方法等方面都发生了较大变化，一个十二、三岁的孩子面对这许多变化，会有许多不适应，作为家长应该了解和理解小孩，给小孩正确的指导，帮助孩子顺利跨上这个小升初的台阶。

　　郑老师说，从教学内容来看，小学知识少、简单，初中课程门类突然增加，教材内容多，跨度大、要求高。学生进入初一后，往往会因为骤然增多的学习科目、内容和较长的学习时间而感到学习任务加重，产生紧张、惧怕心理。从教学方法上看，小学教师的教学重在示范和重复，学生的学习基本是模仿和记忆，以听讲为主；中学教师的教学既要重视知识的传授，又要重视能力的培养，学生学习除记忆外更要思考和理解，初中生首先要学会一边听讲、一边记笔记、一边思考。如果做不到这些，可能学习上就会掉队。其次初中生在生理上和心理上都发生了巨大的变化，进入了青春期，这是从幼稚、朦胧走向成熟的时期，必然带来心理的动荡，必然面临着新的人际交往的适应问题。因此老师和家长都应该对这个时期的孩子给予更多的关注。