中国教育

　　今年是开学的第一天，不少新生开始跨入中小学校的大门，面对全新的环境，全新的老师、同学，新学生如何上好自己的"开学第一课"呢？中山市相关老师指出，入学第一个月是新生的一个心理调适期和学习适应期，如果做好心理准备与学习规划，就能轻松应对接下来的学习生活。

　　■小学一年级

　　激发学习兴趣，培养好的学习习惯

　　昨日，市民刘女士向记者诉苦，开学了，很担心刚离开幼儿园的小孩不能适应小学生活。如果小孩不能适应小学的生活，基础没打好，很可能会影响整个小学阶段的学习。

　　记者就此采访了石岐中心小学一年级班主任黄爱珍老师，黄爱珍指出，很多小学为了让新入学的学生适应小学生活，都会在开学后针对新生做一些培训。比如石岐中心小学今年就对新生入学培训做了一些创新，他们把新生入学后在学校一天的学习、作息等常规学习生活做成了一个光盘，在学生报名时就发到每个家长手中，让家长在假期中就提前训练小孩，让小孩对小学生活有一个大概的认知。9月1日开学后，学校还要进行为期3个半天的学前培训，老师会给新入学的新生逐一讲解学校生活，帮助学生去了解适应小学学习生活。"刚从幼儿园进入小学的新生，很多孩子还不能适应小学的作息时间，因此我觉得让孩子刚入学时就养成一个好的作息习惯比较重要，比如让孩子晚上9点上床睡觉，早晨7点左右起床，保证孩子每天10个小时的睡眠，这样孩子上课时精神状态就会很好。"黄老师说，小学一年级学生学习阶段是打基础的关键时期。这个时期基础打得好与坏，将对学生的全面成长乃至他的一生都有极大的影响。刚入学的一年级小学生离开幼儿园，步入全新的学习环境。新的环境使他们既感到新奇，又感到不适应。幼儿园的生活相对宽松，更多的是游戏和故事，而小学开始有了一个纪律方面的要求，开始注重知识的学习。面对这样一个转变，家长一定要和老师配合好，做好幼小接轨，使学生不至于恐惧上学。家长要多鼓励孩子，回到家也要让孩子养成看书学习的习惯，小学一年级学生还没有自我约束的能力，家庭作业还需要家长的督促和帮助。特别是刚入学的新学生，家长应多和老师沟通，及时了解孩子在校的一些学习生活情况，避免孩子有一些负面情绪，多和孩子交流，对孩子及时进行心理疏导，激发孩子学习的兴趣，培养孩子入校后与人交往的能力、学习的习惯。