中国教育

　　“占坑班”真坑人

　　“金坑”、“银坑”、“土坑”……各个“占坑班”已经形成服务于北京市“小升初”的庞大市场。

　　1998年，“小升初”由统一考试改为电脑派位。一些家长不愿意孩子进入薄弱学校就读，重点校也不愿接受“电脑派位生”，于是出现以“奥数”培训为主的培训学校充当起替重点校选拔学生的角色。

　　很多学生从小学三年级起就经考试进入培训学校，此后数年，不断考试、筛选、排位，只有在六年级时排名最前的一部分学生才能进入重点中学。为了不被淘汰，小学生往往需要参加更多的培训班。激烈的考试竞争、沉重的学习压力、高额的培训费用使学生和家长苦不堪言。90%以上访谈的家长们认为“占坑班”是北京市“小升初”的“头号天敌”。

　　推荐链接：北京小升初调查报告出炉 占坑班仅一成成功择校

　　调查结果显示，90%以上的“占坑班”家长每年所花费用在8000元以上，多数占坑的学生都会选择2—3个左右的“坑”，而为了保证在“占坑班”顺利晋级，有家长还单独“攒班”(根据孩子学习需要，由家长自行聘请教师授课)。据估算，多数学生的课外培训费用达每年3—5万元，多的达6—8万元。

　　然而，据专家介绍，通过“坑班”实现晋级的孩子仅在10%左右，这就是说，约90%的孩子在投入了大量的时间和金钱之后，并不能如愿进入名校的大门。

　　报告同时指出，择校热与应试教育是互为支撑、水涨船高的连体怪胎。择校竞争必须增加区分度、不断下放和加深学科难度，使学科教育日益成为解题技巧和考试技能的严酷训练，将应试教育推向“竞技教育”的新阶段。奥数教育最为典型，这一原本作为少数学生发展兴趣的课外教育，已演变为高难度的“数学杂技”，成为“小升初”选拔的最重要的评价载体。