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五年级小学生欲签字画押断绝母子关系 拒绝培优
2011-08-04    武汉晚报

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  幼儿园大班开始厌烦英语培优 

  五年级暑假公开抵触英语辅导小学生欲断绝母子关系拒绝培优

  小学5年级的伢,在妈妈的重压下,竟然要“签字画押”断绝母子关系!昨日,焦急的妈妈王丽(化名)说:“我该怎么办?”

  王丽说,她是做建筑的,因为经常加班,平时和儿子接触不多。儿子下学期就要升6年级了,英语成绩不理想,需要补一下。其实,早在上幼儿园大班的时候,她就送儿子到校外培优班培训英语,但孩子似乎不太喜欢英语,学着学着就开始厌烦了。

  这个暑假,王丽准备在家里亲自辅导孩子英语,不料孩子却和她唱反调。昨日,不愿学习英语的儿子翻脸,要取消王丽监护人的权利,和她断绝母子关系,还要妈妈签字画押。气愤的王丽呛儿子:“你脱光了我给买的衣服才能离开这房子,还要赔我在你身上花的钱。”儿子反驳:“你是自己愿意投资的,亏损了就得自己承担。”

  没办法,王丽只好在武汉“家长100论坛”中发帖求助:“我该怎样来辅导你的英语,我的孩子!”

  记者在该论坛看到,王丽的帖子引起了很多网友关注。其中,网友“下班没事”的观点最有代表性:“母子关系都到这个程度,还在纠结如何辅导孩子学英语,何为本,何为末?其实应该搞清为何孩子不想学英语吧。”

  【对话母亲】

  孩子没有长远目标

  昨日下午,记者辗转联系到王丽,对于儿子学习上的问题,她很无奈。

  王丽说,以前在培训班里学外语,后来总是不能及时消化,知识点渐渐跟不上,就开始厌烦英语。最近,儿子求她,不要到培训班去学了,但孩子明年就要上初中,不补习怎么行?于是,她便抽出时间来辅导孩子。

  对于儿子,王丽似乎有一肚子的怨气:“他很懒,不愿意学习。他就是没有学习的原动力,没有长远的目标,没有理想,觉得学习是妈妈的事。”记者提醒她说:“不要把成年人的想法强加在孩子身上。”王丽反问:“至少得有一个心仪的初中啊,他就没有。我小时候就想考重点初中。”

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  【记者手记】

  还孩子一个童话般的世界!

  说实话,和王丽交流完,我的第一反应是:这又是一位患上“家长焦虑症”的妈妈。

  作为父母,希望孩子能上一所好的学校,以后能有一个好的前程,这本没有错。但家长却搞错了一件事情:好学校、好工作,这都是成年人世界里的东西,都是成年人以世俗的眼光,来衡量社会的产物。这些,本不属于孩子,他们的大脑里,装的应该是童话的世界,没有负担的生活。

  关心教育的人,总结出了一个小小规律:小学的孩子,应该养成一个好的生活习惯,初中的孩子应该养成一个好的学习习惯,高中以后再去考虑学习文化知识。奈何在如今的社会,这个规律被人为地颠倒:小学中学恶补文化知识,到了大学后却不得不为生活习惯的缺位、道德信仰的缺失、身体素质的缺乏买单。

  我们什么时候能够把这颠倒的规律重新颠倒过来呢?(记者 翁晓波 实习生 石菌)

 

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