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黄华华:创造条件 让在粤儿童平等接受义务教育
2011-04-13    教育部

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  广东省省长黄华华

 

  为在粤适龄儿童平等接受高质量义务教育创造良好条件

  促进义务教育均衡发展是党中央、国务院作出的重要战略部署。我省一直高度重视促进义务教育均衡发展,明确把“实施义务教育均衡发展工程”列入省教育改革发展规划纲要和省委、省政府领导班子实践科学发展观的重点行动计划。近年来,通过积极稳妥推进中小学布局调整合统筹实施义务教育规范化学校建设、“千校扶千校”行动计划、“教育资源下乡”行动计划等,同时扎实推进中小学教师工资福利待遇“两相当”,有效地推动了城乡义务教育资源的均衡配置,取得了明显成效,为建设教育强省和人力资源强省奠定了坚实基础。

  抓教育就是抓广东的未来,就是抓广东人民的福祉。在新的历史时期,我们将深入贯彻落实科学发展观,加快实施国家、省教育改革发展规划纲要和《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》,坚持把办好人民满意的教育作为“加快转型升级、建设幸福广东”的重要基础工作来抓。解放思想,改革创新,切实把推进广东教育先行先试与落实全国教育体制改革部署结合起来,把加快广东教育改革发展与加强区域教育开放合作结合起来,科学制定并认真落实县域义务教育均衡发展规划,加大省级统筹力度,千方百计推动每个县(市、区)办好每一所学校,努力为在粤适龄儿童平等接受高质量义务教育创造良好条件。到2012年底,全省121个县(市、区)全部实现县域义务教育初步均衡发展;到2015年底,全省100个县(市、区)实现县域义务教育基本均衡发展。

  促进义务教育均衡发展事关广东改革发展大局。我们相信,在党中央、国务院的正确领导和教育部的有力指导下,通过全省人民的不懈努力,广东义务教育事业发展一定能够不断迈上新水平,为我省争当推动科学发展、促进社会和谐的排头兵作出新贡献。

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