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北京市教委决定22所中小学将首批试点京剧进课堂，同时聘请欧阳中石、李维康等十几位京剧名家为试点学校的教学顾问。
在19日召开的北京市京剧进中小学课堂试点工作启动大会上，北京市教委有关负责人介绍，北京市将有10个区的22所中小学、48位音乐教师参与京剧进中小学课堂试点工作。
对于首批试点的中小学和教师，北京市教委要求坚决不搞形式，不走过场，教师不能简单满足于演唱技巧的教授，而应将曲目背后的故事，如何理解京剧这种传统艺术形式作为教学的主要目标。
启动大会上，北京市教委向欧阳中石、李维康、孙毓敏、王玉珍、于魁智等十几位京剧名家颁发了聘书，请他们担任北京市京剧进中小学课堂试点工作专家指导委员会成员。
记者了解到，北京市启动试点工作后，将立即进行教师培训，选派优秀的音乐教师参加国家级培训，所有试点学校的音乐教师参加市级培训。有关教研部门还将探索班级授课形式下的京剧教学模式，研究开发有关戏曲教育的校本课程。
针对一些家长担心京剧进课堂后会否增加学生负担的疑虑，北京市教委解释说，教育部确定的在义务教育阶段一至九年级音乐课程中增加有关京剧教学的内容，并非在中小学另外增加一门课程，也不会增加音乐课学时，也不进行考试，更不会给学生和家长带来任何负担。
一些试点学校的教师也认为，在音乐课中开展京剧演唱活动，最重要意义是通过接触经典作品，让孩子们了解京剧常识，并培养学生有欣赏戏曲的兴趣，体验戏曲艺术的魅力，感受京剧表演的神韵，引导学生进一步热爱、继承和发展民族的艺术文化，树立民族精神。
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