首 页 中国教育 教育资源 科研发展 教育信息化 教育在线 CERNET 校园之窗
凝聚教育正能量:2012年度教育盘点
 站内搜索:
 特别推荐: ·明年“三大联盟”自主招生减负 笔试科目大缩水 2012-12-28 10:49   ·80岁老人自考通过15门法律课程 白天干活夜晚备考 2012-12-28 10:45   ·长沙:校车违规可吊销办学许可证 2012-12-28 10:42   ·高校恢复广播体操遇冷 学生跟志愿者做操被嘲笑 2012-12-28 10:41   ·熊丙奇:要把校车安全真正纳入法制轨道 2012-12-28 10:36   ·中小学校公用支出禁止用于教职工福利 2012-12-28 10:33  
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 高等教育 > 高教新闻
就《关于全面提高高等教育质量的若干意见》答记者问
2012-04-23    教育部

邮件收藏功能可以方便将本页内容发至您的邮箱收藏。

字体大小:

  六、请问《若干意见》对建设高素质教师队伍提出了哪些具体措施?

  教育大计,教师为本。按照师德为先、教学为要、科研为基的要求,加强教师队伍建设,是提高高等教育质量的根本性保障。

  一是加强师德师风建设。《若干意见》提出制定实施高校教师职业道德规范,健全师德考评制度、实行师德一票否决制,强化师德教育特别是学术道德和学术规范教育,加大对学术不端行为惩治查处力度等措施。

相关文件>>教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见 

相关内容>>教育部出台意见进一步提高高等教育质量 政策解读

  二是提高教师业务水平和教学能力。《若干意见》提出推动高校普遍建立教师教学发展中心、完善基层教学组织、健全老中青教师传帮带机制、完善助教制度、探索科学评价教学能力的办法等措施。同时要加大培养和引进领军人物、优秀团队的力度,加强高层次人才队伍建设。

  三是完善教师的分类管理。从有利于调动不同岗位教师积极性出发,《若干意见》提出要严格实施高校教师资格制度,完善教师分类管理和分类评价办法,明确不同类型教师的岗位职责和任职条件,分配政策向教学一线教师倾斜。

  七、请您介绍一下在加强高等教育国际交流与合作方面,《若干意见》提出了哪些举措?

  高等教育改革发展必须面向现代化、面向世界、面向未来,统筹国内国际两个大局,拓展对外开放的广度和深度,提高国际交流合作的层次和水平。

  一是要积极引进优质资源。《若干意见》提出,以实施海外名师项目和学科创新引智计划等为牵引,引进一批国际公认的高水平专家学者和团队。在部分高校开展聘请外籍人员担任“学术院系主任”、“学术校长”试点。推动高校结合实际提出聘用外籍教师比例的增长性目标。支持高校办好若干所示范性中外合作办学机构,实施一批中外合作办学项目。

  二是大力实施走出去战略。《若干意见》提出,继续实施公派研究生出国留学项目,推动高校制定本科生和研究生中具有海外学习经历学生比例的阶段性目标,探索建立高校学生海外志愿服务机制,支持中外高校间学生互换、学分互认、学位互授联授,支持高校境外办学,做好高校领导和骨干教师海外培训工作。

  三是全面实施留学中国计划。《若干意见》提出要不断提高来华留学教育质量,进一步扩大外国留学生规模,使我国成为亚洲最大的留学目的地国。

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 廉政风险防控为全面提高高等教育质量保驾护航
· 为本科生上课是教授天然的职责
· 协同创新是提高高教质量的突破口
· 袁贵仁:推动高等教育实现由大到强的历史新跨越
· 杜玉波:提高质量始终是高教发展的核心任务
· 本科扩招13年将画句号 高校"胖"了后还要"壮"
· 质量是高等教育的生命线
· 人才培养水平是衡量高教质量的首要标准
· 高校:向改革要质量 集思广益只为培养卓越人才
· 吴启迪:用“质量工程”引导带动本科教改
  投稿
  诚邀合作
编辑:包佳佳、刘芳
电话:010-62603943
    010-62603942
       >>详情点击
莫言领取诺贝尔文学奖
·儿童学习与发展指南全文
·教育信息化十年发展规划
·全面提高高等教育质量
·最美女教师张丽莉事迹
·国家学生资助政策及成效
·教育“十二五”规划发布
  部委动态
·国家教育考试指导委...
·教育部:不存在北京...
·2013年“中国交响”...
·财政部教育部发布修...
·教育部就加强学校体...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·浙师大教育评论研究所
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
Copyright(c) 1994-2013 CERNIC,CERNET 京ICP备05078770 文网文[2008]228号
版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com