3月20日,中南大学宣布破格聘任攻克国际数学难题的在校学生刘路为中南大学正教授级研究员,“制造”了国内最年轻的教授。年仅22岁、学习成绩一般的刘路为什么能创造这一“神话”?“22岁教授”
相关报道>>22岁"数学奇才"成最年轻教授 中南大学奖励100万
相关内容>> "22岁正教授级研究员"追踪 校方回应不是炒作
相关内容>>教育评论:最年轻“教授”最需要的是什么?
相关内容>>数学界人士提醒勿捧杀最年轻正教授级研究员
■ 兴趣开启智慧
灵光一闪破解难题
本科毕业,读硕士、博士,评副教授,再到教授,这一过程一般来说至少需要15年左右。22岁的刘路却用不到一年的时间“轻易”地完成这一历程。
见到刘路,很难一下子把印象里的“教授”与眼前这位标准的大学生形象联系起来,更不敢想象就是这位话少、声音小的大男孩把一个世界各国诸多研究者一直努力未果的学术难题破解。
2010年10月的一天,出于兴趣而自学数理逻辑的刘路突然想到,利用之前用到的一个方法稍作修改便可证明西塔潘猜想。他于是跑回宿舍,连夜运算,用英文写出证明过程,署名“刘嘉忆”投给了美国芝加哥大学主办的《符号逻辑期刊》。
西塔潘猜想,是1995年英国数理逻辑学家西塔潘提出的关于拉姆齐二染色定理证明强度的猜想,10多年来海内外著名研究者一直努力都没有解决。
相关内容>> 探索“钱学森之问” 开拓“创新教育”
相关内容>>“钱学森之问”再解:校园文化建设是关键
相关内容>>探究“钱学森之问”,我们还要走多远的路?
推荐专栏>>教育评论:教育观察 教育时评 教育研究:综合研究 教学研究 教育思想 教育人物
>>教育新闻:综合新闻 学前教育 基教新闻 高教新闻 教师新闻 考试新闻 就业新闻
相关专栏>>高等教育:高教新闻 海外概况 高教研究:综合研究 教学研究 发展研究 专题研究
|