首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 高等教育 > 高教新闻
大学“潮课”袭来 心血来潮还是教学创新?
2012-01-13    北京日报

字体大小:

  【延伸阅读】

  中国“潮课”

  令人兴奋“三国杀”攻略

  桌游“三国杀”让很多玩家痴迷,甚至有专门的俱乐部。近日,“三国杀”成为大学选修课的消息一下子在网上引发热议,也让很多玩家兴奋不已。开设这门选修课的是广东河源职业技术学校。

  该课程全称《三国杀攻略教程》,是学校的校际公选课,1个学分,共16学时,计划35人一个班。该门课的任课老师王奇介绍,他本身是教工商管理的,已经研究“三国杀”一年多了,觉得这个游戏中也涉及了工商管理的若干内容。开“三国杀”课并不是教学生怎么打牌,而是理论与实践结合,从游戏中培养学生的团队意识,同时,还涉及到概率学、策略等问题,不是单纯的游戏。

  品酒课

  端着酒杯,优雅地品酒,这也是大学里的一门选修课。在中国计量学院标准化学院开设的品酒课上,学生们不仅能在酒庄里边品酒边考试,还能跟着老师去酒吧品尝,更可以去超市的酒柜现场判断酒的好坏。

  该课老师杨勇介绍,由于自己是学习酿造的,因此给学生们开设了这门选修课。酒文化入门这门课,能使学生系统掌握世界著名啤酒、葡萄酒和蒸馏酒(白酒)的起源、分类、酿造、选购技巧、饮酒礼仪、品尝艺术及其保健功能等内容。考试也以口试为主,很多问题都是随机的,学生们对此种方式也比较接受。除了讲解酒的类型和饮用方法,学生们千奇百怪的问题,使得这门课又衍生出新的内容。“很多学生问我到底该怎么挑选,什么样的算好酒,还有的学生问,过节了,到底怎么送礼合适,还有的学生关心酒的投资,问买什么酒可以保值升值等,这都是我在实际教学中遇到的。”

  舞龙舞狮

  逢年过节的民间舞龙舞狮让很多人觉得热闹非凡。过去,舞龙有专门的队伍,而现在,这在大学中已经变成了一门体育选修课,北京体育大学便是很早开设这门选修课的学校。该课程是民族传统体育实践课的一部分,共有2学分20个学时。

  舞龙是我国民间的一项传统运动。舞的龙一般长18米,每隔2米由一人持“把”,还有一人拿着“龙珠”,还要变“花样”,要求都比较高。而一个龙头就重达3公斤左右,非常考验学生的体力和耐力。因此,舞龙是一项团队运动,运动强度大,对身体、耐力、协调性要求很高。学生在选修这门课时,要基本掌握舞龙的动作和技能。

  这门选修课主要以实践为主,在北体大的选修课上,学生们举着龙头、龙身、龙尾,要不停地练习步伐配合、动作姿势,老师则在旁边指导。一个配合不好,尾巴就会甩到地上,达不到活灵活现的效果。一堂课下来,常常是满头大汗,气喘吁吁。不过,选修这门课的学生还是觉得这是个有趣的课程。

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 大学选课经:“潮课”来袭 如何“秒杀”热门课
· 高校课程设置:开“潮课”以什么为标准
· 高校开"潮课"应以什么为标准?课程设置引关注
· 国内外大学“潮课”吸引人 花样频出引人深思
· 高校“潮课”受热捧 教学创新还是过度娱乐
· 评论:莫让选修课“潮课”变“炒课”
· 高校“潮课”正当红 是教学创新还是过度娱乐
· “潮课”袭来:是心血来潮还是教学创新?
· 高校开设另类“潮课”受关注实因大学缺个性
· 老师课堂讲“恋爱 性 婚姻”高校潮课很火爆
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·国务院常务会议讨论...
·教育部关于做好2015...
·教育部部署寒假工作 ...
·教育部要求落实教师...
·国务院教育督导办专...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com