中国教育

　　应用型定位紧贴市场需求

　　特色专业、培养应用型人才成为民办高校不约而同的学校定位。

　　从1984年北京城市学院(原海淀走读大学)成为中国第一所承认学历的民办高校，到1993年颁布国家民办普通高校设置标准，再到2000年黄河科技学院获批成为本科院校，民办高等教育的地位和作用正逐步得到政府和社会的认可，现在已成为我国高等教育事业不可缺少的重要组成部分。

　　但生源、经费、办学质量一直是民办高校逐步发展壮大中不可回避，也屡遭质疑的难点。特色专业、培养应用型人才成为民办高校不约而同的学校定位。

　　“目前在规模以上的乳品企业，黑龙江省100%的乳品企业、全国70%的乳品企业都有我校乳品专业及方向的毕业生，作为第一线的生产、技术和管理的专门人才在工作。”吕其诚为学院培养的学生自豪。

　　“我校设置的艺术类本科专业基本涵盖了广播影视行业的全部专业，具有专业链长、专业群集中、艺术和传媒特色突出的特点，是河北省内广电类专业设置最系统、最完备的高校。”河北传媒学院院长李锦云说。

　　内涵发展也成为一些民办校的追求。“作为唯一承担国务院教育体制改革项目——探索非营利性民办高校办学模式试点的院校，吉林华桥外国语学院在16年的办学历程中，严格控制规模，在校生数始终控制在7000人左右，生源质量得到逐年提升。精品本科定位和应用型人才培养是我校一直追求的目标。”秦和说，“办教育不能急功近利，要有支撑点。这个支撑点就是师资条件、办学条件和社会认可。我们一直坚持公益性办学，应用型定位，紧密结合市场需求，培养合格职业人。我们也一定会向着高水平非营利性民办高校进军。”

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