中国教育

　　2011年6月，“中国大学50强”2011正式发布，这是本排行榜的第四次发布。“中国大学50强”坚持以服务于中国高等教育的科学、健康发展为目标，以体现办学实力和社会影响为要旨，通过建立客观、公正、准确的评价体系，考察中国高水平大学的综合实力、核心竞争力及结构效益，为我国高水平大学科学发展提供依据，为大众理性看待中国高等教育和中国高校提供参考，为考生填报高考志愿提供帮助。

　　本年度的“中国大学50强”体现出了中国高水平大学发展的新趋势和鲜明的时代特征：

　　1、国家与大学

　　2010年9月9日，胡锦涛总书记在中国人民大学考察时，在充分肯定中国人民大学办学成绩的同时，殷切希望中国人民大学建设成为“人民满意、世界一流”大学；2010年4月24日胡锦涛总书记在清华大学百年校庆的讲话中再一次强调：“不断提高质量，是高等教育的生命线，必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中”，必须大力提升人才培养水平、大力加强科学研究能力、大力服务经济社会发展、大力推进文化传承创新。

　　推荐阅读：人大版2011年中国大学50强榜单
　　推荐阅读：人大版2011年中国大学高考招生50强名单
　　推荐阅读：人大版2011年中国大学文科招生50强名单
　　推荐阅读：人大版2011年中国大学理科招生50强名单

　　推荐阅读：清华9学科进入世界大学和科研机构的前1%
　　推荐阅读：上交大学2011年“世界大学学术排名”发布 9年无内地大学
　　推荐阅读：泰晤士报2012世界大学200强 哈佛不再排第一
　　推荐阅读：教育部公布大学学科评估排名

　　随着大学功能的拓展和国家对知识和人才的重视，大学尤其是高水平大学的逐渐走向经济社会生活的中心，高水平大学也越来越多的承担起了服务人才培养和科技创新的功能，并且在根据国家需求、服务社会发展的方面体现出了较强的“与时俱进”性，建设世界一流大学已经成为国家提升我国高等教育质量的重要途径。大学的发展与国家的需要紧密结合在一起。这一点在“中国大学50强”排行榜中得到了充分的体现：近年来，随着国家经济的发展和需求，不断加大对航空航天、地质、矿产、电力类等领域的投入，我国航空航天、地质、矿产、电力类高水平大学的综合排名近年来不断提升，高考分数也节节攀升。我国高水平大学的发展与国家的发展紧密的联系在了一起，为国家的发展贡献力量。

　　2、校长与大学

　　华中科技大学李培根校长（人称“根叔”）由于在2010年一系列的言论，在今年的百度校长网页搜索中大幅上升，由2010年初的第7位（网页搜索数9.37万）大幅跳升至今年初的第1位（网页搜索数71万），成为2010年最受网络关注的大学校长。

　　自2003年以来，温家宝总理连续多次提出“教育家办学”的重大命题，并从2006年开始写进国务院《政府工作报告》；今年颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中也明确提出，要“倡导教育家办学，造就一批教育家”。

　　2010年，“根叔”的声名鹊起正是在这一背景下、加上网络以及众多媒体与网民共同推动的产物，“根叔”李培根也广为人知。同时，华中科大知名度也在提升，很多以前并不知道华中科大的民众也了解知晓了这个更名时间并不太长的大学。我们排行榜上，华中科技大学的“网络知名度”指标得分大幅提升。校长对大学的影响可见一斑。

　　“中国大学50强”排行榜及时反映出了这一现象，体现了排行榜指标体系的科学性。