中国教育

　　要见陈寅恪先得找王越　　

　　1952年，王越任中山大学教务长。其间，王越多次向陈寅恪请教学问，而外界拜访陈寅恪，一般通过王越联系。

　　王越生前曾著文写到与陈寅恪交往的一件事。“记得有一次（大概是1953年秋），广东文教厅厅长杜国庠同志要访问他，先托我征求他的意见。陈先生平时不轻易接见客人，但他知道杜是个学者，所以同意这次的访问。彼此寒暄之后，杜老代转达全国政协希望他担任常务委员。陈老考虑片刻，表示自己身体欠佳，不能接受这个邀请。杜老说，并不要求他每会必到，并表示此次请陈寅恪先生参加政协就是周总理提出的。陈寅恪在欧洲留学时认识周恩来，且对其印象良好，最后陈老答应参加政协。”王越曾写道：“这是他（指陈寅恪）风骨的表现。后来他不愿意担任历史研究所所长，也是他思想自由和精神独立的表现。”

　　追忆：一生为暨大立汗马功劳　　

　　今年2月26日，王越在广州逝世（本报2月27日A5版曾有报道）。昨日，暨南大学校方专门为这位老校长举行追思座谈会，缅怀他不平凡的一生。暨南大学校长胡军谈到，王越一生为暨大从“一穷二白”发展至如今的面貌立下汗马功劳。

　　暨南大学中文系副教授倪列怀曾任王越助手。他为记者讲述了一段鲜为人知的故事：新中国设立教师节，王越先生也有一份大功劳。1984年，暨大学生为了把尊师行动带向整个中国，联系了华南师院（今华南师范大学）、华南工学院（今华南理工大学）、中山大学的同学，加上本校学生共12位同学，带着万份倡议书上北京拜访团中央、全国学联等有关单位，呼吁建立教师节。

　　倪列怀回忆，学生们出发前夕，他曾帮王越抄写过几封信件，是写给北京的一些名人的，望他们支持学生们的行动。

　　倪列怀说，新中国设立教师节的倡议，始于1981年3月政协第五届全国委员会第四次会议上中国民主促进会的17位政协委员联名提交的一份提案。“但是作为体制外的、来自民间的呼声，是1984年广州几家高校的学生们发出的。”倪列怀说，老校长从未向别人提起此事。但每年过教师节时，他都会回忆起当年那一幕。