首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 高等教育 > 高教新闻
就业观察:大学生实习亟待走出“功利” 误区
2010-04-21  新华网  

字体大小:

 

  ●走出实习误区,尚需多方努力

  北京联合大学培训中心常胜军老师认为,为了学分而实习是幼稚的举动。学生之所以犯这样的错误,主要是缺乏学校的指导。在职业规划教育中,作为学校,首先是让学生明白实习的重要性,它是走出校园接触社会的一次难得的经历,能为将来的就业打下基础,是走上社会的必由之路。凭借一纸证明也许可以顺利毕业,但没有经验的积累、感受的过程、工作艰辛的体验是几乎无法顺利就业的。同时,学校应该尽力为学生创造实习的机会,不仅要为毕业生考虑,对其他年级学生实习问题也应该给予重视。另外,企事业单位应该以长远的眼光看待实习生,不能把他们当成体力劳动者,更不能从经济的角度看待实习这件事。

  淘宝技术研发部高级技术专家毕玄表示,从学生的角度来看,即使遭遇了不好的公司,能不能打出一副好的实习牌,考验的依然是自己。企业在选拔应届毕业生的时候,一定会考察实习期你在哪里实习,你做了些什么,得到了什么。可以说,实习是考察一个大学生是否可以适应社会的试金石。而着眼于身边的小事,切实地学习一些技能,如学会熟练使用办公设备、一些软件,学会如何配合他人完成一项任务,都是看上去很小却很闪亮的闪光点。

  北京工业人才中心人力资源部负责人提醒大学生,实习前应该先清楚自己的水平,再看看所在专业的市场需求,以及实习单位想要什么样的实习生,然后有针对性地进行选择,以免因盲目而后悔,造成临阵脱逃的后果。另外就是掌握企业的要求,总体来看,一个受青睐的实习生应该具备以下几个基本要素:不挑剔工作,能从小事情做起;对待工作踏实认真,有责任心,主动性积极性高;善于发现工作中的问题,能够及时与老师沟通和交流;接受能力强,会学习并不断补充自己欠缺的知识;做事情有效率,不但能顺利完成任务,而且是高质量完成,也就是说能把自己的工作做得很完美;有团队意识,和部门其他同事能很好配合。

  ●记者手记●

  90后实习生应当成为企业最新鲜、热辣的群体

  虽然当前的企业里还没有多少90后的毕业生参加工作,但是作为实习生的主力群体,他们表现出来的个性,与70后、80后又有了明显的不同。华硕电脑中国业务总部副总经理、品牌总监郑威女士表示,企业对90后的大学生,也要制定出相应的实习计划。华硕针对大二的学生,即将在全国开始200名实习生的计划。通过设计一些生动有趣的活动,选拔一些优秀的种子进入华硕实习。实习将会持续一年的时间,然后把优秀人才直接输送到华硕学院。这是一个人才长期培养的计划。

  淘宝技术研发部高级技术专家毕玄表示,淘宝每年都有大量的实习生涌入。他们富有热情,思维敏捷,乐于学习,有自己的想法和个性,“很傻很天真”。企业很珍惜大学生资源,所以在实习期间,淘宝有关于文化的“百年淘宝”培训,还特别规划了为期7周的专业技术培训“逐浪堂”,培训结束后,部门还会指定师兄,一对一地进行辅导。淘宝有很多员工自发组成的兴趣团体.每当有实习生入职,各个团队就会拉他们入伙。每年来实习的大学生都会冲出黑马,成为足球队或者篮球队的明星。可以说大学生是团队中最鲜活、最热辣的新生力量。所有的期望,都由他们承载。

 

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 大学生中央国家机关实习计划试点工作启动
· 大学生实习第一天“鸡飞狗跳” 慌乱不堪怎么办?
· 大四学生校外实习 发帖寻替身代上课每节15元
· 学生工频遭强制实习 吁请两部委监管
· 西安千名大学生被逼富士康实习 10天4学生晕倒
· 盐城大学生不满实习岗 微博扬言炸实验室被拘
· 大学生实习盖“萝卜章” 学分全丢
· 暑期实习造假 大学生花3000元买“实习证明”
· 59.5%大学生未实习过 大四实习为就业做准备
· 大学生暑期实习维权遭遇法律尴尬
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·国务院常务会议讨论...
·教育部关于做好2015...
·教育部部署寒假工作 ...
·教育部要求落实教师...
·国务院教育督导办专...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com