中国教育

　　按照评选工作的方案，8月8日新华社播发了消息、人民日报、光明日报、中国教育报刊登了96位候选人的先进事迹及选票，同时人民网、新华网、光明网、中国教育新闻网、中国教育电视台国视在线、教育部门户网站等六家网络媒体同时公布了候选人先进事迹的材料。虽然是暑假，但是各地、各学校通过多种形式认真组织开展了候选人先进事迹的学习宣传，广大干部、教师、学生、家长以及社会各方面积极参与全国教书育人楷模投票评选活动。按照规定，报纸投票时间8月8日-21日，因为有一个邮寄过程，以邮戳为准。网络投票时间8月8日-8月28号，后来根据需要，又延长到8月31日。目前公众投票已经结束，基本统计了一下，有近590万张选票，有近120多万人投票，参与性还是比较广泛的。

　　目前，按照评选程序，有关工作正在进行当中。教师节前，将以适当的方式向社会公布评选结果。教师节期间，我部也将组织全国教书育人楷模获奖教师、提名奖教师进京参加教师节主题晚会、参观上海世博会等等一系列的相关活动。

　　开展全国教书育人楷模评选活动，是今年教师节活动的重要内容之一，是贯彻落实全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革发展规划纲要的一个具体的体现，得到了方方面面和社会各界的关注和支持。这次评选活动的突出特点有几个方面：一是推荐的人选层次高。各地推荐的96位人选都曾获得过省部级以上的荣誉称号，特别是在教书育人方面取得了突出的成绩，具有高尚的人格魅力和深厚的学识魅力。他们在当地或者全国都有一定的影响，是优秀教师的代表。二是评选的标准鲜明。突出了教书育人的实绩，书要教得好，学生要培养好，并坚持向一线教师，尤其是农村边远贫困地区教师的倾斜。三是具有广泛的群众性。社会关注，各方面广泛参与。开展这项活动，是一个载体、一个抓手，目的是通过评选活动，要进一步宣传优秀教师先进典型，大力弘扬人民教师的高尚师德。所以，全国教书育人楷模评选活动是一次树立榜样、学习先进、坚定职业理想、加强师德教育的重要教育活动。教师节期间和今后一段时间，我们要大力宣传他们的先进事迹，激励广大教师和教育工作者进一步增强教书育人的责任感和使命感，更好地完成各个方面的任务。

　　同时，我们也感到开展这次评选活动，进一步营造了尊师重教的良好社会氛围。我们希望新闻媒体的朋友们，在宣传好96位候选人先进事迹的基础上，能够更深度的宣传好全国教书育人楷模获奖教师，还有获提名奖教师的先进事迹，其中特别要重点宣传好10位获全国教书育人楷模教师的先进事迹，充分发挥他们引领、示范、带动、辐射作用，通过我们的学习宣传活动，收到一花引来百花香的效果，促进我们高素质专业化教师队伍的建设。

　　二、关于青海玉树抗震救灾先进集体和先进个人的评选表彰工作。青海玉树地区条件非常艰苦，高寒缺氧，在这里工作的广大教师和教育工作者爱岗敬业、忠于职守、辛勤耕耘、无私奉献，他们在实施素质教育、促进教育事业改革发展方面作出了自己的努力和贡献。今年4月14日，玉树发生了强烈地震，给灾区人民的生命财产造成了重大损失，在这场特大的自然灾害面前，灾区的广大教职工和教育工作者临危不惧、舍身忘死、坚守岗位、顽强抗灾，为保护学生的生命安全，为尽快复学复课，为抗震救灾作出了突出贡献，涌现出了一批先进集体和先进个人。比如，玉树州红旗小学的藏族女教师旦卓玛。今年40岁，地震发生的时候她和一个女学生正在上学的路上，她们走到了一个墙边的时候地震了，墙突然倒塌，她一把就把这个学生推出去了，她自己却被倒塌的墙体掩埋了，牺牲了自己的生命。还有玉树职业技术学校的副校长陈光明，这是一个藏族的男老师，地震的时候，他的腰被砸伤了，第一个到达受灾最严重的学校主校区的校领导，不顾自己的伤痛，及时和老师抢救被埋的学生，因为职业学校受灾比较严重，没有机械、没有任何东西，就靠手挖，靠手刨，后来与救援人员一起救出了9名学生。

　　青海师范大学心理学教授仁青当智，这是个藏族的教授，58岁，在紧急的时刻，他被聘为省教育系统心理救援专家委员会副主任，尽管岁数比较大，又有高血压等，但是在紧急时刻，没有多想，义无反顾的率领着心理专家小组前往玉树灾区的第一线，不顾高原反应，巡回在各个救灾的安置点和学校，而且迅速摸清了灾后学生心理问题的特点和现状，带领专家小组为灾区的70多名教师和460多名的学生进行了灾后心理危机的干预调适，并取得了较好的效果。