中国教育

发展幼教不是为了“赢在起跑线”
陈宝泉

　　今年两会，教育热题之一是学前教育。来自吉林的龚玲代表建议加快学前教育立法，宁夏的吕新萍代表则建议支持西部学前教育，“不要让西部、山村的孩子输在起跑线上”。笔者意识到，发展学前教育，一要政府重视，加大投入；二要普及公众对于学前教育的正确理解，以避免走弯路。

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　　当前学前教育的问题一方面是供不应求，另一个方面就是应试倾向，“小学化”、学科化。群众反映强烈的“天价幼儿园”，很多都是打着“双语教学”、“艺术教育”旗号的。很多陷入“不能让孩子输在起跑线上”泥沼的家长难以自拔，花了大钱收不到效果，弄得孩子不愉快，甚至厌学。不久前就有调查说，上海仍有1/4的家长认为幼儿要上学科型兴趣班。学科化的幼儿园在农村引发的问题更严重。从央视走基层的新闻片看到，重庆奉节山村的娃娃们每天往返近6个小时，冒着被野猪伤害的危险，踏雪去上学。其中居然有几个4岁的小娃娃跟着去镇里上示范园，晚上困得睁不开眼还要写作业，让人心疼之余不由得反思，让孩子受这个罪有必要吗？

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