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　　对限制民事行为能力学生 学校应尽哪些安全保护责任

　　【案例】某中学高一学生王某于下午课外活动时在操场踢足球，接球时跌倒，后脑勺着地，但未见明显外伤，回家后未告知父母。第二天，他仍到校上课，也没和同学说起头晕症状，下午体育课上踢球时，他头晕加重，老师才得知他曾摔倒，立即将他送至医院，一面抢救，一面通知家长，但王某不幸死于脑积血并发症。

　　【结果】本案不属于学校责任事故，王某受伤是其在课外活动时偶发，次日课堂上教师的教学活动也并无不当。此案中，因王某为限制民事行为能力人，学校没有义务举证证明自身没有过错。

　　【法律解读】新疆双河律师事务所兼职律师李宪生：

　　中小学生多为限制民事行为能力人，主要分布在小学五年级至高中二年级，约占中小学生总数的60%。我国法律对于限制民事行为能力的中小学生的学校安全保护责任有明确规定。

　　《民法通则》第十二条规定：“十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。”由于限制民事行为能力人已具备一定的行为能力，并可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动，因此，应承担一定的法律责任。

　　那么，中小学对于限制民事行为能力学生的安全保护负有何种责任？《侵权责任法》第三十九条规定：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。”

　　此类案件如何处理？依据《民事诉讼法》第六十四条第一款“当事人对自己提出的主张，有责任提供证据”的规定，限制民事行为能力人在校学习、生活期间受到人身损害的，承担举证义务的主体是学生及其监护人，学校无需提供证据证明已尽到教育、管理职责。如果学生或其监护人不能提供证明学校未尽到教育、管理职责的证据，学校就不承担赔偿责任。