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教育行业大模型一体机落地观察

2025-05-28 中国教育和科研计算机网

　　在数字化风暴的席卷下，以Deepseek为代表的大模型正在重塑千行百业的数字化进程，教育行业作为数字化转型的关键领域，正在经历深刻变革。大模型一体机作为人工智能技术在教育行业落地的关键载体，其潜力与价值日益凸显。

　　大模型一体机作为一种集成了硬件资源、大模型（以deepseek为主）和场景化解决方案的软硬件结合产品，凭借其轻量化、低成本、易使用的优势，正在教育行业快速落地。教育行业对智能化、个性化学习的需求日益增长，而大模型一体机凭借其强大的自然语言处理（NLP）、知识推理和自适应学习能力，为教育信息化和智能化提供了新的可能性。

　　与此同时，大模型在教育垂直领域存在场景化应用缺乏、异构算力资源分散、知识资产价值转化低下等难题，给大模型一体机规模化交付带来了挑战。

　　观察一：建设模式从仓促跟风回归理性选择

　　当前，大模型一体机成为教育行业教学、科研、管理业务智能化升级改造的热门选择。众所周知，由于deepseek采用了算法优化和开源策略，模型的算力消耗和使用成本都大幅降低，使得一体机成为快速部署deepseek大模型的最佳选择之一。这对于之前想使用大模型但不具备条件的学校和相关教育机构，简直就是及时雨，所以大模型一体机一经推出，大家就争先恐后的购买上线，出现了一定的跟风现象，却忽视了实际业务需求和场景化应用的打磨难题，导致一体机应用效果欠佳。

　　经过一段时间的持续发展，行业逐渐回归理性，大模型一体机建设正从“重硬件”向“重场景”转变。一体机厂商不再单纯追求算力规模和硬件配置，而是更加关注如何结合教育行业业务需求和应用场景，选择适配的模型架构，打造融合教学、科研、办公、办事等场景化解决方案。用户单位也开始重点关注大模型一体机结合业务场景、解决业务难题的能力，以及数据安全和长期发展运营，而不是简单看设备配置和参数。这一趋势表明，一体机市场正从技术驱动转向业务需求驱动，未来将更加注重实用性、经济性和可持续性，真正赋能教育行业智能化转型。

　　观察二：应用场景从简单通用走向行业纵深

　　随着大模型技术的快速迭代，教育用户对大模型一体机的应用正从浅层通用场景向垂直专业化领域纵深发展。早期应用主要集中在知识问答、资料检索、文本处理、文档阅读、题库生成、辅助教学等简单场景。而当前用户则越来越关注大模型技术与学校业务的深度融合，希望通过大模型重构教育教学、科学研究、师生管理服务等业务，逐步向智能办事、智能推荐、智能备课、智能学情分析、个性化学习诊断、虚拟教研协作、学科知识图谱构建、自动化评估等深水区突破。

　　这种纵深发展推动大模型一体机厂商从单纯的一体机硬件提供商转向“智能硬件+大模型+行业应用 “融合方案提供商，通过不断沉淀教育场景应用和优化大模型教育行业垂直能力，实现大模型一体机从辅助工具到教育生产力基础设施的升级。

　　大模型一体机教育行业应用场景图谱（部分）：

　　在教学层面，大模型一体机可根据教师输入的教学主题，快速生成详细的教案，包括教学目标、教学重难点、教学方法以及丰富的教学素材，极大地节省教师备课时间。在课堂教学中，它能作为智能助教，实时解答学生的问题，对学生的学习情况进行分析和反馈，实现个性化教学。？同时大模型一体机可结合VR或AR技术，构建虚拟实验室，学生通过自然语言与AI交互，模拟物理、化学实验过程，降低实验成本和风险，提升学习趣味性。

　　对于学生而言，大模型一体机提供了更加个性化的学习体验。学生可以根据自己的学习进度和需求，通过智能学习系统获得专属的学习计划和辅导，例如在语言学习中，大模型可以进行实时的口语评测和语法纠正；在数理学科学习中，能针对学生的错题进行详细解析，并提供相关拓展练习。？

　　在科研领域，可通过构建智能科研助手，为师生提供文献检索、论文研读、成果调研、学术写作、前沿学术内容推荐、合作团队推荐等服务，可根据学者研究方向/关注方向，定向推荐相关论文、专利等动态，减轻科研工作者负担，提高研究效率和成果质量，加速科研成果产出。？

　　针对学校行政管理与辅助决策，一方面可提供学校政策、办事流程、规章制度等内容的智能查询与问答，也可以通过大模型和学校办事大厅的融合对接构建智能办事助手，向师生智能推荐相关办事流程，提高办事效率。另一方面可利用大模型结合数据中台能力对教育数据进行深度分析，实现“智能问数”，让领导想了解的数据通过大模型实时展示出来，所想即可见。

　　例如，针对学校非常关心的战略研究、发展规划、学科建设、诊断评估等场景，新华三推出了高校规划诊断评估AI一体机，收录整合了国内外1.5亿多条高等教育数据，具有50多个一级数据类别、1000多个核心指标，好比学校的“智慧大脑”。通过高教专属垂直大模型与专业知识库为学校提供专业数据与知识支持，实时掌握学校发展现状和全景数据，深入分析具体场景指标，AI赋能文献精准解读与趋势分析，多维度呈现、诊断、评估学校发展建设成效，让学校战略规划、学科规划、“双一流”建设、政策研究有“数”可依。

　　观察三：落地方式从单打独斗转向合作协同

　　在大模型一体机发展初期，不少企业在选择自行研发硬件设备、部署大模型的同时，还开发相关场景化应用。但这种模式企业不仅要投入大量资金用于研发软件功能与算力建设，还面临开发的软件应用难以与教育行业客户多元业务场景深度适配的困难，开发出来的软件往往不是客户之所需，或者客户关注的场景应用企业不具备。？

　　为了打破这一僵局，提高大模型一体机与场景化应用的适配效果，越来越多的企业选择了合作协同推广模式。通过硬件厂商与教育场景化解决方案提供商的合作，可共建联合实验室，整合各方技术优势，加速AIGC创新应用的落地。这种模式一方面可获得性能更强的硬件设备，适配更优的大模型，提升一体机性能，另一方面，大模型一体机可自带各类具备教育属性的场景化应用解决方案，以满足用户业务使用需求，提升一体机整体价值。

　　正是在此背景下，新华三教育科研事业部协同新华社媒体融合生产技术与系统国家重点实验室等单位联合打造推出了“新华妙笔AI一体机”。该产品聚焦教育行业知识服务需求，深度融合新华社权威知识图谱与博特智能智能写作垂直领域大模型调优技术，结合新华三行业领先的全栈算力底座，提供从智能写作到知识沉淀的全链条服务。通过模板生成、校对审核、内容润色等功能，新华妙笔AI一体机可重构教育行业各类公文、科研报告、教学材料等复杂文本的生产流程，助力师生高效完成学校公文、调研报告、通知公告、领导讲话、新闻消息、学术论文和课程设计的撰写，形成可复用的知识服务体系，为教育行业“AI+知识服务”树立新标杆。

　　展望未来，随着人工智能技术持续发展和教育行业数字化转型深入推进，大模型一体机在教育领域应用前景愈发广阔。从智能教学到个性化辅导，从语言学习到虚拟实验，AI正在重塑教育各个环节，大模型一体机有望成为教育数字化转型的有力抓手和有效驱动力，推动更加公平、高效、智能的教育新模式。

　　作者简介：

　　汪卫国，副高职称，九三学社郑州科技专委委员，中国计算机学会高级会员，CCF YOCSEF总部AC委员，新华三集团教育科研技术部总监。从事教育行业信息化产品及解决方案规划、设计、研发及产学研、产教融合等工作，同时长期从事新一代信息技术、人工智能、数字经济等领域的技术研究。

　　李金虎，新华三集团教育科研技术部解决方案高级架构师。13年教育信息化从业经验，熟悉TOGAF企业架构，主要从事高校智慧校园解决方案设计、数字化转型顶层规划研究等工作。

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