《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称中央8号文件)下发后,教育部党组及时对贯彻落实工作进行了部署,印发了《关于学习贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施意见》,召开了视频会、座谈会,举办了厅局长研修班、德育处长研修班等,动员广大干部教师以积极的态度投入到学习贯彻落实文件精神上来。教育部还与中宣部联合印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,并把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”;修订下发了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,下发了《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》等一系列文件。
各地教育行政部门和广大中小学校按照教育部党组要求,认真学习贯彻落实中央8号文件,初步形成了加强和改进中小学生思想道德建设的热潮。
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(1)领导重视,及时部署学习中央8号文件,统一思想认识,努力实现教育思想大转变。各地主要领导同志高度重视中央8号文件的学习贯彻工作,北京、上海、浙江、四川等省(市)委书记对贯彻落实工作作出重要批示,广东、湖南、湖北、四川、安徽、陕西等省教育厅对学习贯彻中央8号文件也作了及时安排,提出了明确要求。2004年8月,根据教育部关于开展教育思想大讨论的要求,各地教育行政部门和学校纷纷再次掀起学习高潮。通过讨论学习,教育系统广大干部教师统一了思想认识,加深了对中央8号文件的理解,增强了对未成年人思想道德建设工作的责任感。
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