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柯杨委员
北京大学常务副校长
高考不改革如何“自主”
高考因“一考定终身”而遭诟病，因此自主招生一度被寄予厚望。北京大学常务副校长柯杨委员认为，自主招生把高考“一次性”的考试风险分摊开，不仅中学有一次推荐把关，笔试之外还有面试过程。
柯杨说，比如北大医学生过去只招理科生，实际上好医生对综合素质要求很高，在面试过程中，北大特意安排学医志愿、心理测试、同情心等人文素质的考察，并且在笔试排名的基础上综合考虑面试成绩。
“当把招生权力下放给学校，学校也不敢按‘人治’的方法判断学生是否是可造之材，也没有能力在几个小时内发掘出考生的潜力。”柯杨委员称，家长学生众目睽睽，唯有拿分数说话方有说服力。而且总会有些人因自主招生这“让利”的二三十分而迈进名校门槛。
“这毕竟是迈出了第一步，如果还是‘一考定终身’的铁板一块，情况会更加糟糕。”她指出，高考不彻底改革，指望靠覆盖少量人群的小规模试点解决教改整体问题不现实，“但目前只能靠这种‘磨合’。”
理想中的自主招生什么样？想招到什么样的学生？柯杨委员称，自主招生范围过小，因此没有理想状态。高考不改革，就无法做到真正自主，只能慢慢磨合，逐步走向“对所有学生都不以分数为唯一判断标准”的方向。
柯杨表示，或许联考不是最佳办法，只是权衡利弊后的折中之举。
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纪宝成代表
中国人民大学校长
对促进素质教育有帮助
对联考的真正目的是否是争抢优质生源问题，全国人大代表、中国人民大学校长纪宝成表示，不能说联考是在争抢优质生源，联考是为了更好地选拔优秀学生。他说，全国统一高考采用计算机录取，从高分到低分录取，彻底剥夺了高校的自主招生权。
他说，高校的自主招生权如何体现？招保送生、特长生等是很小的一部分，组织联考是高校自主招生权的一种实现方式，是统一高考、统一录取之外的一种补充。
至于联考是否增加了考生负担，纪宝成代表说，以前是一个个高校单独组织自主招生考试，后来发展到几个学校一起组织，现在几个联盟的成员越来越多，减少了招生的成本，也能惠及更多考生。人民大学参加的“华约”联考，由教育部考试中心命题和承担考务，利用现存分布全国的高考网络体系，很多学生都能在当地参加考试，不用跑很多地方去参加各校的考试。“华约”联考今年有约6万人参加，惠及了更多考生。“北约”没有通过教育部考试中心组织考务，今年参加考试的约3万人。
对联考能否真正招到优秀人才和促进素质教育问题，纪宝成代表说，联考肯定能发挥这种作用，使学校多了一次评价考生的机会。
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