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“追4”梦圆,中国教育再追什么
2012-03-13    人民日报海外版

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2012全国两会


2012年全国两会特别报道:关注教育改革 开启教育新篇章

  首先,中国经济起飞,各处都陷在“投入饥渴”中,而在一些地方政府手里,教育投入常常就是最软的那个柿子,在高企的“GDP情结”左右下,教育不得不成了“剩余财政”,且政府账本多半打着闷包,教育投入多了还是少了,无人监督,更无人问责。其次,国家的财税体制、教育经费的转移支付关系没有理顺,最高决策层下了决心,但财税体制、机制的改革迟迟难以到位,使教育投入的占比徘徊不前。这些年国家一直在做清淤活血的工作,以“四两拨千斤”调动地方教育投入的积极性,这自然需要一个过程。第三,中国经济恰恰在这20年中一飞冲天,GDP的“蛋糕”越做越大,看似小小的“4%”,其体量也随之大幅膨胀,加大了践诺的难度。

  “追4”的艰难,让我们深刻洞悉了振兴中国教育的阻力之巨、难度之大。而“追4”越来越成为舆论关注焦点,也体现了国人对教育的关注之切、期望之殷。

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