中国教育

　　打造哲学社会科学队伍建设的品牌项目

　　据中央六部门研修班调查统计，90％以上的学员认为，通过研修“加深了对马克思主义中国化最新成果的理解”、“加深了对坚持马克思主义在意识形态领域指导地位重要意义的理解”。

　　第32期学员、华中科技大学教授张峰说：“这是一次精神洗礼，使我们更加坚定理想信念；这是一次理论充电，使我们更加重视理念创新；这是一次思想升华，使我们更加认清肩负的责任。一次研修，终身受益。”

　　通过研修，广大学员进一步增强了坚持和巩固马克思主义指导地位的责任感和使命感，进一步增强了繁荣发展哲学社会科学的责任感和使命感，进一步增强了加强和改进大学生思想政治教育的责任感和使命感。

　　许多学员说，高校哲学社会科学工作者既要当好“经师”，又要当好“人师”，要始终把“培养什么人”“如何培养人”摆在工作的首位。第45期学员、中山大学庄初升教授说：“回去后，我要把思想政治教育与专业教学相结合，言传身教，把党的创新理论融入课堂教学。”

　　据统计，目前，我国有哲学社会科学工作者约44万人，其中具有高级职称的哲学社会科学教学科研骨干13万至14万人，这些人的思想政治素质直接决定着教学科研工作的方向和效果。抓住骨干，就能辐射一片、带动一片。

　　“今后，我们还要不断改进思路，努力在内容、形式和方法上进行创新，进一步提高研修班的影响力和辐射力。”教育部部长袁贵仁说。