中国教育

　　在过去30年，中国GDP以每年10%左右的速度连续增长，并且去年超过了日本成为世界第二大经济体。不过，有调查显示，近十年来中国人的幸福感在下降。如何获得幸福成为中国百姓和政府在未来几年的目标之一。

　　在今年的中国两会上，3000位人民代表热议“幸福”。温家宝总理回答网友说，幸福就是要让人们生活得舒心、安心、放心，对未来有信心。由此，“幸福”还进入了中国的“十二五”规划。

　　如何获得幸福呢？网友认为，与“社会公平”“家庭婚恋”“生死观”“健康”等这些因素分不开，所以他们十分想从这些课程中获得答案。

　　塔尔在课堂上这样阐述他的“幸福观”：幸福应该是快乐和意义的结合。“一个幸福的人，必须有一个明确的、可以带来快乐和意义的目标，然后努力地去追求。真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴”。

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　　关于如何寻找能发挥自己优势和热情的工作，塔尔提出先问自己三个关键问题：什么带给我意义？什么带给我快乐？我的优势是什么？他认为三个问题的交集就是那个能使你感到幸福的工作。

　　王小章说，大家对这些课程如饥似渴，并引发很多思考，从更深层次说反映的是大家对精神思想的渴望，而这正是目前物质飞速丰富的中国有所欠缺的。

　　“不过反过来说这些课程热播也是个好现象，说明大家已经关注到了精神需求并在尝试解决疑惑。这是个人的需要，也是国家的需要，提醒国家在发展经济的同时也要关心国民的精神需求。”王小章说。(记者周竟）