首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十二届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 教育综述 > 综合新闻
26个教师节:从"臭老九"到"铁饭碗"的沧桑巨变
2010-09-10    中国新闻网

字体大小:

  1985年1月21日,六届全国人大常委会第九次会议决定每年9月10日为教师节。彼时,“传道授业解惑”的教师还没有摆脱“臭老九”的尴尬。专门为一个职业设立一个节日意在号召社会尊重这个群体。

  25年过去,教育部专门发出通知,隆重庆祝“《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》发布后的第一个教师节”。教师已成为收入稳定、工作稳定、自我成就感和社会认可度高的职业。某些大学教授甚至已经成了“先富起来”的一部分人。中小学、中专教师也被列入享受政府特殊津贴的评选范围。 

  25年过去,教师节从设立到普及都发生了巨大变化。1986年的教师节还在“保障教师的合法权益,采取措施提高教师的社会地位”做文章,2010年的教师节已经站在了“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”的制高点上。上世纪90年代初小学思想品德课本还在讲述毛泽东尊重自己的老师徐特立的故事,本世纪初教师节已在大力倡导树立“育人为本”的理念。

  1994年,一部根据真实故事先写成小说后搬上荧幕的电影《凤凰琴》,让人们对教师的崇高有了更直观的认识。几位纯朴的民办教师辛苦几十年,却为一个民办转公办的名额你争我夺,最后又一致让给了一位积劳成疾即将逝世的老教师的故事,拨动了一代人的心弦。随着民办教师逐步转为公办,进入吃“财政饭”的行列,中国的教师节少了同工不同酬的尴尬,多了尊师重教的实际举措。在所有民办教师转入公办教师的行列之后,中国已有1千余万普通中小学专任教师享受这一专属教师职业的节日。其中县镇以下中小学教师占到将近八成。

  虽然如此,很多落后地区依然没有摆脱孩子接受不到优良教育的现实。2003年的另一部电影《美丽的大脚》中,农村教师张美丽把“千里迢迢”念成“千里招招”,让人忍俊不禁的同时,也为贫困地区教师水平的现实困境担忧。2008年“感动中国”的李桂林、陆建芬夫妇在彝族大山深处度过了18个教师节,送走了六届学生149人,敬佩之余也让人以为那是“凤凰琴”的翻版。

  为了进一步改变这一状况,2006年以来,教育部实施“农村义务教育学校教师特设岗位计划”,全国共招聘18万多名国家特岗教师,覆盖900多个县、约1.8万所农村学校。今年共有6.6万国家特岗教师秋季开学走上讲台。2007年,国务院决定在6所教育部直属师范大学实行师范生免费教育,今年招收了11440人,其中中西部生源占88.73%,农村生源占57.8%。这些学生毕业后都将从事中小学教育10年以上,到城镇学校工作的免费师范毕业生还将先到农村学校服务2年。

  每到金秋,都有越来越多的受过高等教育的老师欢度属于他们的教师节,他们将把“人类灵魂工程师”的阳光照耀更多的孩子。

记者 马海燕


  相关活动教育部首届“感念师恩”短信征集评选活动  

 


  相关活动“岁月·老师·我”大型网络图文征集  

 

 

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 教育部通报要求各地严查教师收受礼品等突出问题
· 教师节无人送礼 老师“发飙”谩骂学生
· 广州民办教师工资将有“最低标准”保障
· 班主任没收到礼物为何怪班长?
· 教育时评:老师要的是一颗感恩之心
· 班主任因教师节没礼物 飙脏话怒训学生
· 无锡滨湖一教师微信群里晒节礼 被记过处分(图)
· 湖北省召开大会庆祝第30个教师节
· 武汉60名师生手写师恩共迎第30个教师节
· “教师节30年”:反思教师的权利与权力
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·国务院常务会议讨论...
·教育部关于做好2015...
·教育部部署寒假工作 ...
·教育部要求落实教师...
·国务院教育督导办专...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com