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中国可持续发展教育(ESD)项目走过十周年
2008-12-15  中国教育报  王友文

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  本报讯(记者 王友文)日前,中国可持续发展教育(ESD)项目迎来10周岁生日。

  中国可持续发展教育项目始于1998年,最初名为联合国教科文组织中国环境、人口与可持续发展(EPD)项目。10年来,中国可持续发展教育以环境资源教育和国际理解教育为主要内容,通过课程改革、制度建设和校园建设等方式,教育青少年形成关注和参与解决保护环境、节约资源和尊重多元文化的意识和能力。如今,可持续发展教育正逐步融入课程,逐步进入地方可持续发展教育的总体规划当中,并且推动了学校在制度、环境、行为等方面融入可持续发展理念,促进了项目学校素质教育的深化与扩展。

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