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家庭教育核心是培养健康人格
2014-06-11    中国教育报

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  家庭教育应是严而有情的教育 

  家庭教育对于父母们来说就是一门艺术,不仅要有成效,还得讲究方法、手段。在中国传统的家庭教育中,父母总是习惯于对孩子严格要求。但是,很多网友对这种“狼爸虎妈”式的教育表达了不同意见。网友“@田艳”说,自己有着与苏晓梅类似的经历,从小在爸爸的高压之下长大,最后也只考了个三本。但是,当她在大学里意识到自己的不足后,反而努力学习,后来考上了一所名校的研究生。 

  对于家庭教育的方式、方法,中国人民大学社会学教授周孝正认为,家长对孩子的教育要掌握有度,为孩子树立目标要实事求是,不能盲目求大求快,要根据孩子的兴趣和实际能力实施适当的家庭教育。 

  网友“@玉蝴蝶”是一名教师,他的儿子本可以就读市里最好的高中,但是因为儿子喜欢计算机,最后他决定让孩子读职高,因为那里有水平较高的计算机老师,还有充分的时间学英语和玩电脑。放弃可以上大学的普通高中而选择可以帮助孩子更好地实现自己志向的职业高中,这也许就是家庭教育也要因材施教、严而有情的最佳表现。 

  所以,严不是单纯的越严越好,更不是简单粗暴,成了广大读者网友的共识。一些家长认为“真正爱孩子就应该严格要求,不能让其放纵自流”,这本无可厚非,但应掌握好分寸。严也要有理智和原则,要对孩子严而有情,考虑他们的承受能力,合理合情地、有针对性地为他们提出下一阶段努力目标,让一个一个的小目标成为引导他们前进的阶梯。 

  家庭教育应是爱而不溺的教育 

  网友“@叶子”说:“如今家长缺乏的是正确表达爱的方式,爱是需要学习的,否则爱就会成为伤害孩子的利器。”确实,爱是家庭教育最基本的原则和要求。但是,应该如何正确地去爱孩子?什么样的爱才是真正的爱?这也是本栏目要为读者和网友努力解答的一个主要问题。 

  家长要在家庭教育中给孩子足够的爱,但爱同样也要有理智和原则,爱泛滥了就会成为祸害孩子健康成长的洪水,容易造成孩子任性、自私、依赖性强、无法与人正常相处等问题,到头来反而毁了孩子。因此,专家们一致建议,正确的爱应该是爱而不溺,就是要培养孩子的独立性,要做到爱而不包、爱而不庇、爱而不矫,赋予其独立思考、独立选择、独立生活的能力与智慧。 

  在对苏以彬父女的案例讨论中,天津社会科学院社会学所研究员关颖认为,这是“亲子一体化”的典型案例,是父母把孩子当作自己的一部分而不是独立的人。卖米粉的北大硕士张天一的母亲胡波表示,导致父母和孩子之间发生“教育战争”的根源通常源于两个词:爱和期望。她进而认为,学会放手是一种智慧,父母不要去做孩子的“手”、“脚”,更不是孩子的“脑子”,而仅仅做孩子独立意识的一个“保护者”。 

  此外,还有很多读者网友提出,家庭教育不仅是孩子的教育,同样也是对家长的再教育,需要家长们学会以身作则。正如读者常亚歌以自己的育儿经验告诉我们的:“和孩子在一起的时候,也是对我们行为习惯再规范的时候,有时候甚至是一种人格升华的契机。他们的倾听,我们的讲述,大家都卷入一次学习教育之中。”因此,全社会都要充分重视家庭教育,普及正确的教育理念、教育方法,为人父母者更应该为孩子的快乐、健康成长营造良好的家庭氛围。(记者 翁小平)

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