中国教育

　　【焦点4】

　　成长期的南科大是否会坚持改革？

　　“改革不是在传统框架内修修补补”

　　真正改革一定要有大的改变

　　新京报：如何评价教育部对南科大的态度的转变？

　　朱清时：教育部在南科大“去筹转正”上，表现出他们希望有学校进行教改实验的探索。所以在去筹转正上，我们只用了1年多的时间，这个是相当快的，这表明教育部有改革的愿望，希望南科大开始做我们想做的实验。

　　当然，教育部希望这个实验是在教育基本制度的框架内来做，具体说，办大学招生就必须要经过高考，这个要按照国内的法律法规来做。

　　我相信今后只要南科大办出成绩，也可以看作是教育部改革的成果。在这种情况下，教育部对南科大教改实验的态度会越来越好。

　　新京报：目前南科大已经有了很好的开局，如果南科大最终成功，对国内其他高校有怎样的借鉴意义？

　　朱清时：国内高校都希望中国能够办出一座世界一流的学校，但是大家都是在传统的框架之内做一些修修补补。如果南科大成功了，对所有院校会有启示：真正改革一定要有大的改变，而不只是在传统的框架内修修补补。

　　办世界一流高校想法不会改变

　　新京报：南科大是不是已经走入了“黎明期”？

　　朱清时：南科大办校本身就是一场教改实验，实验的核心是回答钱学森之问，为什么中国大学没有培养出大批创新人才。

　　现在学校已经挂牌正式成立。这两年，我们也遇到了很多困难，但这些困难都是我们在“回答钱学森之问”中非常宝贵的经验。

　　从办校过程上讲，可以说现在已经到了黎明期，就像一个婴儿，从出生到成长，现在南科大已经到了“成长期”。

　　新京报：经历了这么多的风波，这个“孩子”还是当初那个一心跳出体制，办与国际接轨高校的南科大吗？

　　朱清时：我想办一所世界一流的高校，这个想法一直没有变化，也不会变化。

　　这三年的办校经历让我变得更现实，就像登上喜马拉雅山一样，不能太理想化，要走一条现实可行的路，这条路不可能一直上坡，会有迂回。

　　新京报：对于南科大的未来，你还有哪些设想？

　　朱清时：如果说远景的期望，我希望南科大要像斯坦福大学那样，不仅是高新技术的研究者，还要成为深圳市、广东省乃至中国经济发展的火车头。