中国教育

　　《中国特色职业教育发展之路——中国职业教育发展报告（2002—2012）》10月26号正式发布。

　　《报告》分为发展历程、辉煌成就、巨大贡献、改革举措、问题挑战、未来展望六个部分，系统展现了十年间我国职业教育经历的重大转折与变革、采取的重大举措、取得的瞩目成就，以及对经济社会发展的重要贡献，同时分析了面临的问题及挑战，并对未来进行了展望。

　　十年间，职业教育在服务中求发展，在基本完善的法律制度体系下，建立起世界上最大规模的职教体系，同时探索了灵活多样的办学模式，确立了覆盖广泛的学生资助体系，走出了一条中国特色的职教发展道路。职业教育在推进经济发展、社会进步，实现社会公平，传承民族文化等方面做出了七项巨大贡献。

　　一是助推经济增长，7265万技术技能型人才走向经济建设主战场；二是提高就业能力，中职就业率达到95%以上，高职就业率达到87%以上；三是促进社会公平，90%中职生和20%高职生享受国家资助；四是优化教育结构，中高职分别占据高中阶段教育和普通高等教育的两个“半壁江山”；五是服务“三农”发展，“十一五”期间，各级各类职业教育开展农村劳动力转移培训1.85亿人次；六是推进区域发展，60%以上毕业生当地就业；七是传承民族文化，开设50多种民族文化和民间工艺特色专业，造就一大批文化传承者。

　　取得这些成绩，主要由于我国职业教育在主动服务经济社会发展、适应需要过程中，不断改革创新，采取了以下有力措施，推进了事业发展：一是确立“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针；二是搭建技术技能人才成长“立交桥”；三是完善产教结合机制；四是创新工学结合、校企合作人才培养模式；五是建立健全资助与免学费制度；六是加大基础能力建设力度；七是强化“双师型”教师队伍建设；八是加快信息化建设步伐；九是开展综合改革实验和配套改革试点；十是加强国际交流与合作。