中国教育

　　2000年，在一次斗殴中，周宏宇手臂被人砍了一道又长又深的口子，昏迷的他被王祖德送到医院。几天几夜，王祖德身不离床地悉心照料，还为他垫付了2000多元的医药费。那可是他当时四个月的工资呀！醒来时，周宏宇看到的是父母哀怨的眼神、王祖德老师布满血丝的眼睛。身体的疼痛，让这个年轻人品尝到冲动的苦果；经济的损失和血的教训，让他体会到责任的沉重，从内心第一次感到深深地愧疚。而王祖德对他的不离不弃，让周宏宇第一次懂得感恩。他哽咽着保证："老师，请放心，我以后再也不打架了！"这次意外让周宏宇的人生发生了质的转变。回到学校，王祖德一如既往地关心着周宏宇，让他参与到班级的管理中来。不知从哪一天起，他开始有礼貌地跟老师打招呼，再也不迟到、不捣乱、不打架了，还认真值日，乐于助人。这让王祖德甚感欣慰。2003年周宏宇考取大专，2006年他南下东莞，如今已是一家公司的副总经理。他饱含深情地说："没有王老师的付出，绝对不会有今天的周宏宇。""从曾经跌倒的地方爬起来！"周宏宇的转变和成长，是王祖德创新德育工作模式，成功转化学生的一个典型案例。

　　在王祖德的办公桌上，放着一个汽车模型，是他的得意弟子金果兵刻意送来的。金果兵来自贫穷偏远山区，个子矮小，在同学当中常常自卑。有一次在学校后山散步，看着各色鲜花，王老师灵机一动，指着一朵开得很红很大的花说："那朵花漂亮，摘下来吧！"来自山区的金果兵马上摇手："老师我不要，那是牛屎花，闻了会头晕的。"王老师笑了笑："你看它长得多大多红啊！""老师，那一片金黄色的花才是好花，叫金银花"。王老师摇头："不会吧！它长在那样恶劣的环境里，你看它四周都是刺，而且又小又瘦。""不要看它小，有大作用，能清热解毒。"王老师见时机成熟，便对金果兵说出了心里话："是啊，即使在恶劣的环境中，也照样能开出香浓的花朵；即使再弱小的个体，也可以拥有无与伦比的价值。"金果兵会心地笑了，好像突然间明白了许多。从此，他逐渐走出自卑的阴影，毕业后来到广西桂林某汽车销售公司工作，不到3年就成了总代理。金果兵在信中深情地写道："王老师，昨天的小小金银花终于长大了。谢谢您！"赞美和鼓励是一种最有效的教育。金果兵的转变和成长，是王祖德创新德育工作模式，成功转化学生的又一个典型案例。

　　在王祖德创新德育工作模式的经历中，类似周宏宇、金果兵这样的事例还有很多。在长期的实践中，王祖德深深认识到，要培养出具有强烈社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才，必须全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，不断增强教育效果。"一枝独秀不是春，姹紫嫣红春满园。"王祖德倾心探索和总结出来的中职德育工作模式，已在学校开花结果，持续不断的德育积累起来的"大爱"在大山中传播着、流淌着，熏陶着一届又一届学子，感染着每一位老师，演绎出一个又一个精彩的人生故事。我们相信，有王祖德这样的优秀共产党员扎根山区、不懈求索、无私奉献，党的阳光雨露一定会播撒到每一个角落，这美丽的"山花"，必将在爱的滋润下开放得更加烂漫！

　　谢谢大家！