在中国，科教兴国的国策配合网上教育的高速发展，正好为中国提供一个千载难逢的机会去提高整体国民的教育水平。

    远程教育是形势所趋

    目前，互联网正以前所未有的速度发展，个人用户对互联网的应用需求急剧膨胀。据中国互联网中心(CNNIC）的最新统计数据，中国现在有过亿的上网人群，其中13-35岁之间的网民占总数的87%。远程教育已成为互联网产业的一个全新亮点。

    在“知识改变命运”成为个人理想，“知识经济”成为国家定位的同时，由个体到整体来构建“学习型人生”、“学习型组织”以及“学习型社会”已经蔚然成风。远程教育已经成为人们在现代社会接受教育的重要学习方式，远程教育对任何阶段、任何层次的学员开放。具备能够满足人们对学习的多样化、个性化、终身化的需求，远程教育的观念已经越来越深入人心。

    据权威调查机构统计，近年来远程教育的学员由在校中小学生、在校大学生、在职人员、白领、工薪族、教师、军人等多层次、多元化群体构成。并且，国家和政府将远程教育作为促进中国社会发展的重要手段，国内的企业也越来越重视远程教育的应用。远程教育正给我们的社会带来一场翻天覆地的学习革命。

    远程教育市场潜力无穷

    从经济学角度看，需求是发展供给的唯一动力，远程教育就是一个需求潜力无穷的市场。

    目前，我国大部分地区在教育资源、教学条件、教学质量和教育环境等方面与发达地区存在着巨大差距。解决这个问题的最好办法就是通过现代远程教育，促进优质教育资源共享，积极引入优质教育资源，提高国民整体教育水平，实现我国教育的均衡发展。

    随着教育信息化进程的加快，互联网开放、自由、交互性强的特性，致使网上学习成为一种时尚化的学习方式，成为教育行业的焦点。而社会的不断发展，就业竞争日趋激烈。使国人越来越重视教育投资，除中、小学生的基础教育得到更多的家庭重视外，各种职业教育已经成为人们在现代高速发展的社会之中求生存的根本。

    目前期望接受在线教育的人口，在逐年剧增，网络教育市场潜在的能量不可估量。据统计：我国90%以上的中小学生及其家长都迫切需求低成本、高品质、持续发展的优秀教育服务，75%以上的在职工作者都在进行不同程度的继续培训，50%以上的企业管理者主动需要专业学习和培训，45%的年轻人在进行外语类培训学习。全国需要优质教育培训资源的总人数达到3.3亿以上，按10%的人员具备网络教育条件，在网络教育领域年平均消费为300元，则为100亿元以上的市场。广阔而潜力巨大的网络教育市场和利润让每一位参与者震撼。

    中国教育一卡通成为创业者新的财富起点

    中国教育新干线为了创建一个最大、最专、最全的网上课堂，充分实现学员的学习便捷、资源组合的需要，经过三年的技术研发及市场整合，在国内教育界首创，首次推出“中国教育一卡通”，一经面市，就引发了中国教育界史无前例的震撼风暴。