中国教育

　　从“投毒”疑案的社会反响中，可以看到大学生们在寝室人际关系中的焦虑感。

　　4月15日，复旦大学官方微博通报，该校在读的四川籍医科研究生黄洋身体不适入院。警方介入调查后，在其寝室饮水机检出有毒化合物，并锁定其室友林某有投毒嫌疑。目前，嫌疑人已遭刑拘，而黄洋经抢救无效，于昨日去世。截至昨日夜间，警方尚未给出明确调查结论，目前还不能确定是林某有意投毒害人。

　　关于此事件各种疑点的争论，在网上已如火如荼。最让我感到惊异的，是一些网友对此事件和自身处境的感叹，让人寒毛倒竖，有很多回帖称：“我也曾想干掉过我的室友”；“幸好我杯子随身带，否则早没命了”。这些半真半假的跟帖背后，隐藏着的是大学生们在寝室人际关系中的紧张和焦虑感。

　　一项调查显示，在12所高校的数万名大学生中，仅四成大学生对寝室关系满意，三成大学生对寝室矛盾抱着无所谓的态度，而另有三成则认为，在学校里最不开心的，就是寝室里与室友们相处时产生的矛盾。

　　教育专家认为，造成大学生寝室关系紧张的原因大致有：年轻人个性比较自我，不习惯别人的生活方式，不善于处理新的人际关系。这些作为人生的新课目，有的人在各种磕碰中逐渐磨合、学习并适应下来。

　　有的人，虽然不适应，但最终隐忍下来。但还有的人，没有这么幸运，他们不适应更不隐忍，最终以惨烈和尖锐的方式表现出来了。曾经的马加爵和朱令事件，就是其中最令人痛心的两起。

　　尽管，本案尚无最后结论，但林某与黄洋的关系或许真的令人悲观。若是林某投毒，拷问的是做人的底线和道德决堤。若是意外，林某在这段时间里做了什么？有没有为挽救黄洋的生命尽哪怕一点点室友之谊？至少目前在报道中，我们一点也没有看到。（曾颖）