中国教育

　　挑选时有什么窍门？

　　明确自身需要,选针对性强、归纳性好的教辅书

　　老师们都将“适合自己”放在挑选窍门的首位。执信中学的刘老师认为，学生要先明确自己的需要选择类型，是需要知识点归纳方面的还是习题典型的，是要例题多的还是练习多的。“要选取针对性强、归纳性好的辅导书，如选取阅读辅导书，最好选取专门是阅读训练的，不要选各种题型杂七杂八凑在一起的练习册。”陈俊杰建议。

　　“个人认为，重点要看辅导书有没有教材重难点分析及重要例题详解，单纯只有习题的辅导书并不是最好的。”作为过来人，广雅中学毕业生张润晞提醒学弟学妹们，在挑选时可以选择自己较熟悉的一章查阅，看是否点出了主要知识点、解说是否清晰、习题是否紧扣该知识点。

　　也有业内人士将选购方法归纳为“三选择”：即选择和教材同家出版社的，选择与教材配套的地区性权威辅导书以及选择跟教材进度相同的教辅。尽量买大型出版社，或市教研室、教育局出版的辅导书。

　　教辅书的作用到底有多大？

　　广铁一中负责教研工作的陈老师表示，学生适当做课外教辅书对学习还是有用的，可以进一步巩固知识，扩大视野。但做课外教辅书并不是多多益善，做质量不好的课外教辅书不仅无益，反而浪费时间，甚至会形成误导。因此选好教辅书是关键。

　　“课外教辅书只是对教材的补充，不能认为教辅书可以代替教科书，更不能因为有了教辅书而丢了教科书。”执信中学的刘老师强调，教科书才是根本，教辅书只是辅助，中考高考的出题，都是源于教材。“曾有学生一本教辅书都不用，同样也考得了高分，考上了一所名牌大学。所以在教辅书上，我觉得应该选择精而好的一两本，认真用好就可以了。”他提醒学生们，教材和课堂才是根本，根本不能丢，课堂和教材弄懂了，课后便可少花很多时间和精力。（记者 毕嘉琪  实习生 卞德龙 刘红弟）