中国教育

　　声音

　　学生负担的减轻能否提升创新能力

　　@胖哥719：新课标又改了，据说已经适应了当代弱智儿童的成长需要。可考试卷的难度不减神马都是浮云。

　　@中国教育报道微博：新课标要求,七年级到九年级的学生，能够临摹名家书法作品，体会书法的审美价值。

　　@法制晚报V：教育部有关负责人对今秋即将启用的新课标进行解读，称部分学科确实删除了过难内容。同时，新课标中语文课程专设了书法课；历史增加了传统戏剧等反映我国传统文化的内容；化学把“婴儿奶粉中的蛋白质含量”“臭氧空洞和臭氧层保护”等知识列入了课程内容。

　　@教科院张智：义务教育课程新标准最快将于今年秋季正式启用。新课标的亮点在于精简了学习内容，降低了难度。这是回应社会对教育问题的关切，也是从儿童的身心发展出发，科学安排课程容量和难度。但顶层设计需要系统调整，考纲也应随之调整，否则减轻学生负担，培养创新、学习和动手实践能力的意愿难以真正落到实处。

　　@勤快卓克：小学新课标里要加《九章算术》，汉朝前的数学零零散散完全不成体系，表达方式也都是古文，这是哪个语文老领导的建议？

　　@李和如是说：看到新闻说小学语文新课标对于学生写字量的要求降低了，识字量没有降低。识字是阅读的基础，早识字早阅读非常重要。减轻学生负担，因此降低了写字的难度，识字量却不能减。

　　@阿啃1919八世：其实对于语文新课标，我只有一个疑问。这些制定者是谁，他们怎么产生的，通过什么程序，为什么他们就能决定全国中小学生的诗文背诵？