中国教育

　　过去的四个月我始终以上述标准来要求我自己，但同时作为公开选拔竞聘上岗的非本校出身的校长，在任校长的初始阶段我还特别注意了以下两个问题：

　　我深知“没有调查就没有发言权”。初到西南财经大学担任校长，对学校的情况不熟悉，为了尽快熟悉情况，开展工作，我老老实实、扎扎实实地开展了基层调查研究工作。我深知调查研究是领导的基本功，更是一把手必须具备的基本功。为此，过去几个月，我将工作重点放在了调查研究上，约70%的时间都用在了调查研究上。先后拜访了所有健在的副校级以上的干部、部分优秀校友，以及国家教学名师、国务院学科评议组等学术带头人。走访了金融学院、会计学院等17学院，组织人事部、宣传部等11个部门，召开了离退休老同志、教师、本科生、研究生等6个座谈会，每次的调研、座谈会都安排半天的时间，充分沟通、交流，畅所欲言，认真听取师生员工的意见与建议。调研中我用心学习西财、感受西财、品味西财、欣赏西财、热爱西财，注意理解历届西财人的办学理念和办学思想，同时也让大家了解我、认识我。通过调研既掌握了情况，有逐步赢得大家的认同。

　　我始终牢记自己是西财优秀大学精神与文化的传承人。例如，我到西南财大时，西南财大有已经坚持了三年的校长为6000多位毕业生中的每一位亲自授位的传统，尽管在炎热的夏天穿着厚重的学位主席服要站立三天，授位过程非常辛苦，每一次中间休息换下的衣服能拧出水来，对个人的意志与体力都是很大的考验。刚到西财时，学生们都很关心我是否会因为这一过程太过艰苦而放弃这一传统，但我很好地继承了这一传统，三天时间为6000多名毕业生一一授位，以实际行动宣示了“我是西财人”。有了这样的经历，不仅在感情上、思想上拉近了与西财师生的距离，而且对西财文化也有了更为深入的了解。正是通过这样一件一件的具体事情，我让西财人熟悉了我、接纳了我，我自己也逐渐融入了西南财大。我在工作中也得到了大家的支持、帮助，逐步熟悉了新的岗位，有序地推进了各项工作。

　　到西南财大的时间只有短短的几个月，工作也仅仅开了个头，很多情况还需要继续深入学习与了解。相信在教育部的正确指引下，在党委的领导下，依靠班子的支持，在老领导、老同志的关心帮助下，在各级干部和师生员工的支持配合下，我一定能团结全校师生员工，承前启后，不辜负组织的信任，推动西南财经大学各项事业的快速发展，无愧于这个伟大的时代。