中国教育

　　“学前教育不是义务教育，但是作为社会公共服务产品，政府有义务履行职责，保证学前教育的公益性，满足社会对学前教育的需求。”周玲玲说，《北京市学前教育条例》提到，本市举办学前教育机构以社会力量办学为主体，发挥政府举办的学前教育机构在提高教育质量方面的示范和引导作用。委员们认为学前教育以公办教育为示范、民办教育为主的导向是需要改正的，要打造新的学前教育模式，政府一定要为主导，一定要在社区办幼儿园，应该让学前教育在家门口解决。

　　学前教育将“公办为主导”

　　最终调研组形成了《关于完善北京市学前教育体制的调研报告》，2009年6月，市政协常委会通过了《关于完善北京市学前教育体制的建议案》。

　　幼儿园建设新的消息又传来，市教委表示2010年北京市将改扩建30所公办幼儿园，并扩班300个增加12000个学位，重点落实乡镇幼儿园全面纳入级类管理，其中30%的乡镇幼儿园达到一级标准。

　　最后周玲玲告诉记者，对于学前教育的办学模式，人文北京行动计划（征求意见稿）中明确指出，今后北京市学前教育将初步形成“公办为主导、社区为依托、民办为补充的学前教育服务网络”。（记者 孙颖）

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