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报名激增
数十名额引来千人争
今年,本市“小升初”政策收紧,各区均削减“小升初”特长生招生比例。东城、海淀、丰台区“小升初”特长生招收比例均降至10%,西城区特长生招生比例降至8%,石景山区特长生招生数量比去年减少了约六分之一。此外,本市还取消了50余所区级体育传统项目校,包括西城区的三中、七中和31中等,这些学校将不能招收体育特长生。
招生比例的下降并没有影响家长和学生的报名热情,初步统计显示,今年报名人数明显多于往年。昨天早上6时许,虽然下着雨,但记者仍在166中学门口看到不少家长排队等候报名。为避免家长和学生淋雨,该校让家长和学生先进车棚避雨,并提前受理报名。
今年,166中学计划招收器乐、田径、美术、戏剧、机器人等“小升初”特长生共数十人,仅仅两个半天的报名时间,已吸引近千名学生报名,比去年增加近20%。
虽然报名人数多,但不少家长略显盲目。很多家长对孩子的特长判断不准。166中学特意允许学生同时报两个项目。
新闻追问
“小升初”特长只为升学?
记者在采访中了解到,在很多家长心中,特长就是为了“小升初”,很多孩子在升入初中后,就放弃了自己的特长,这一方面是由于功利心所致,另一方面也是因为中学教育课程设置中缺乏继续培养相关特长的土壤。
一位家长告诉记者,他的儿子从小喜欢航模,一直在少年宫参加活动,每周要为此花费大量时间,好在目前“小升初”航模还算特长。不过,据他所知,很多高中都不会有类似的课程,他考虑让儿子进入初中后,就把这门特长“掐掉”,一心读书,准备高考。
也有中学教师向记者透露,目前高中缺乏为书法、绘画、篆刻、棋类等特长生开设的衔接课程,一旦进入满意的初中后,很多孩子便不再钻研特长,这也难怪家长们只把特长当作升学工具。
对此,业内人士认为,家长们应该转变观念,科学认识孩子的兴趣、爱好,不要轻易扼杀。而高中校也应当从培养公民素养出发,不断开发特色课程。
另据了解,随着高校扶持多所普通小学美育体育项目的开展,未来几年,本市小学生在体育美育方面将掌握更多技能,如何认定“小升初”特长生将成为新问题。据记者了解,市教委目前已开始着手研究相关问题。(本报记者 贾晓燕)
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