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E用为核心 教育信息化典型案例分析
http://www.edu.cn   2006-08-18 作者:张王番
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  瑞中的老师自从配发了笔记本电脑后是不是真的能提高了办公的效率呢?来自政史地教研组的陈云红老师斩钉截铁地说:“自从配发了笔记本电脑后办公效率大为增加,就拿今天下午的教学谈论活动来说吧,以前我们教研组搞教学讨论活动时先要把发言稿打印出来发给参会者,届时再到会上讨论,打印稿不但会增加办公成本而且不易保存。一但有老师因为出差不能到会场,那么讨论会往往起不到相应的效果。现在容易了,开会前会议的资料已经发到了每个人的信箱,会场上演讲者只需要简明扼要的讲述自己意图即可。对于因出差不能到场参会的老师如果时间允许还可以在通过密码访问内部网参与会议讨论或者在会后从内部网上查阅相关的会议记录。原来一个下午最多只能有3-4名老师演讲,现在在同样的时间内有机会阐述自己教学经验的老师是原来的一倍还要多。”

  在瑞安中学的一间教室里,教生物的林娜老师正在给学生介绍最古老的鸟类化石。和我们通常所见到的情境不同,在介绍完教科书上的内容后,林老师给学生播放了一段化石的成因演示视频。

  林老师的学生王军说:“林老师这样给我们讲课并不是偶尔一次两次,基本上每节课她都会给学生播放一两段针对性的教学视频,我们十分喜欢这种教学方式,因为这样不但能更便于我们理解教材上的内容,同时也能大大得开阔我们的视野。”

  而林老师则表示:“自从学校给我们配备了笔记本电脑后,在备课时我可以有针对性的准备一些教学素材给学生。对于高二学生来说,笔记本电脑能让学生更便于理解像细胞的有丝分裂等微观的知识,而对于处于高三复习状态的学生来说,采用电脑教学能增大信息量让学生学到更多的东西。另外,一些在课堂上没有机会提问的学生可以通过互联网和我进行交流。这一切都是在以前不可想象的。”

  瑞安中学信息技术处曾小夫主任同时也是一名政治老师。曾老师说,时事政治是政治教学中相当重要的一个环节。以前需要查询大量的书报才能给学生们摘出当年的时事政治大纲,现在这一切都变得极为简单,只需要登陆有关部门的网站即可得到这些资料。然后通过办公室的打印机将这些内容打印出来,再也不用费力刻蜡纸油印资料了。

  C

  安徽农大学图书馆信息化建设案例

  随着网络信息技术、多媒体技术、存储技术的飞速进步,现代化图书馆或阅览室的发展进入数字时代,以其特有的快速、高效和便捷的特点,改变人们学习的方式,提高人们的学习效率。数字化图书馆是信息的集散地,主要有基于计算机网络系统构建,由服务器、终端机、大容量数据库(如网络光盘镜像服务器,磁盘阵列,光盘库)以及大量数据处理外设组成,可以跨地区、多用户联网,通过电话线实现远程数据传输,进行网上远程教育;也可接入校园网,向读者提供阅读、联机检索、复制、编辑、收发电子邮件、上网等功能;电子阅览室实际上是图书馆的一个重要的电子信息数据处理中心。

  安徽农业大学是安徽省省属重点高校之一,设有11个学院和6个直属系,42个本科专业。该校为了更好的普及网络信息技术,为师生提供更好的网上学习、服务平台,安徽农业大学积极完善自己的数字校园系统,希望通过完善后台的电子图书馆,为学生构建第二学习教室,满足他们学习、生活等多方面的需求,为社会提供更合格的信息时代的大学生人才。

  规划系统

  在具体的项目实施中,安徽农业大学首先成立技术专家小组根据该校信息化建设状况,规划设计系统规划蓝图。分析认为:该校图书馆数据库建设主要需要图书馆对各种信息资源进行综合分析处理,提取主要信息要素,按一定的规范格式存贮到计算机中,从而将图书馆馆藏信息转化为计算机可处理的数字信息。图书馆的数据库中最基本又最复杂的数据库是书目数据库,图书馆电子阅览室的编目、流通、阅览、文献检索及二次文献的开发等工作的自动化都是以书目数据库建设为基础。技术专家小组认为图书馆后台数据库标准化、规范化建设是实现图书馆自动化的基础和关键。

  1.全面完整地反映信息,不仅要揭示文献的基本信息,还要包容具有一定深度和精度的信息。

  2.提供多种信息检索手段。选取能反映数据的特征、最有可能被用到的检索途径,提高检索的查全率和查准率。

  3.可以高速的查询资料,单位时间内为更多的老师、学生、网上学习者提供资料服务,以提高阅览室的使用率、利用率。

  实现上述功能特征需要图书馆的电子阅览室可以运行和检索本地书目数据库、运行和检索本地大型全文数据库(包括中国学术期刊、超星图书馆等)、实现VOD实时点播视听资料、访问Internet(10M)、检索和共享使用各类光盘资料和数据库、有多媒体教学功能等。

  旧貌换新颜

  经过广泛的遴选、对比和验证,技术专家小组对浪潮北京公司提供的服务器、存储系统方案很感兴趣。在这个方案中,浪潮推荐浪潮NL360浪潮NS8800的系统构建模式,将系统的应用与数据的存储分开,从而在保证系统强大的计算功能的基础上,同时具备海量的数据存储空间。

  技术专家小组认为浪潮英信NL360是一款面向海量处理的服务器,在海量计算、海量通信、海量存储和海量通道上可为安徽农业大学构筑一个全新的计算平台NL360支持双路MPXeon处理器,主频最高可达3.06GHz,处理速度之快将完全满足该校电子图书馆对数据、图书信息查询、阅读的等方面的要求。系统的SCSI控制器支持数据传输可达320MB/s,配合采用双段对等PCI总线设计,使得关键子系统的数据吞吐突破传统瓶颈,满足图书馆并发多用户对后台图书信息、检索、阅读等调用和应用工作。该产品的硬盘、网卡、电源等均可以热插拔,从而有效提升系统工作的可靠性和稳定性。

  考虑到该图书馆系统是现在及未来整个学校应用的核心,需要提供资源发布、数据库检索、互联网服务等功能,同时还需要同WEB、Mail等信息平台统一在一起,专家小组估计目前总体的数据量在6-7TB左右,且系统未来的容量能够扩展到10TB。专家小组考察了浪潮公司推荐的NS8800存储系统,认为该产品FC_AL光纤磁盘通道扩展功能完全能够满足安徽农业大学的需求,该产品主机和磁盘通道均为高性能的2Gb光纤通道,3U空间内容纳14块光纤通道热插拔硬盘,单机存储容量最高为2.04TB,总容量达到16.4T,完全可以满足了图书馆系统对容量的要求;同时该产品采用先进的RAID技术,支持多种RAID模式,保证图书馆数据库信息的正确性和安全性;通过系统内嵌的管理功能可以使管理人员从容的进行纠错和管理。

  系统的软件平台采用了WINDOWS2000Server。完全可以与其硬件平台匹配兼容。服务器安装数据库引擎和图书管理系统,提供完备的客户端接入和图书管理查询功能。整个系统采用了多机共享存储的方式。将图书和数据库存放在NS8800存储系统上,服务器专门负责接入和计算,数据的查询和调用通过高速的光纤磁盘阵列和光纤通道来完成。整个系统规划合理,性能优良。NS8800具有多主机接入能力,可以支持4台服务器的多主机共享,并且扩容能力突出,最多可扩展7个JBOD从而达到16TB的存储容量。保证了系统的可扩展性,为今后数据的增长提供了稳定可靠的平台。通过该系统,安徽农业大学图书馆的资源、信息可以方便的被不同的网络教学教室调用,满足电子化教学的需求;同时网络用户还可以通过服务器到英特网上寻求更多的图书信息、学习资料等。

  该系统投入使用以来,一直工作稳定,系统状态良好,实现了安徽农业大学图书馆的信息化管理。系统投入使用,为公众提供一个全新的视听环境,该校网络用户不仅可通过客户端浏览服务器上的图书信息,还可浏览服务器上的多媒体信息,为读者提供了高质量的服务。

  D

  瓯海区位于温州的东南部,目前瓯海区共有各类学校51所,分部在辖区内的城区以及郊区内。经过几年的前期信息化投入,目前瓯海区教育机构拥有5000余台电脑。为了有效利用各个学校的教育资源,瓯海区教育部门决定对自身的网络进行革新,组建一个将所有学校进行互联共享资源的通用网络平台。

  瓯海教育网信息化案例

  发展中遇到问题

  在瓯海区教育信息化建设的进程中,设计者将网络定位于服务者的角色,即网上教学服务、教育信息资源服务、教育研究服务、教育管理服务、教育宣传与成果展示服务等。同时,将瓯海区的教育机构全部联到网络中,最终形成一个区域性的互联、互动、信息交换、资源共享和远程教育的基础构架。去年开始,瓯海教育信息中心又逐步开发教育局内部办公系统、教师管理和继续教育管理系统,学生管理和招生考试系统,各学校的校长办公管理系统,使其成为真正的教育信息网。

  采用初步筛选、试用、用户评价、协议购买四个步骤,不断的优化与重组区教育资源库,形成以资源中心为主,备课中心、学习中心、教师教育中心为辅的资源库结构体系。

  经过用户和系统集成商的多方讨论,决定采用NETGEAR产品,构建一整套基于Internet互联网平台的VPN广域互联的整体解决方案,以实现以上所有的应用系统。

  具体方案

  在瓯海教育局中心采用一台NETGEAR公司高性能的具200个IPSecVPN隧道的FVX538VPN防火墙设备作为中心端,在选定的48个学校刚选用48台NETGEAR公司具50个IPSecVPN隧道的FVS338VPN防火墙设备。整个VPN网络通过认证密码统一管理,形成一个集中管理的虚拟私有网络,VPN传输使用IPSEC协议。对外安全边界使用NETGEAR的宽带防火墙技术屏蔽来自外部的各种可能攻击。

  在教育局中心的FVX538提供8个自适应的10/100Mbps局域网端口,1个千兆局域网端口和2个10/100Mbps广域网端口,ProSafeFVX538VPN防火墙双WAN端口能让用户连接二条互联网的线路,可同时使用两条线宽带线路,负载均衡能提供最大带宽效益。其200个IPSecVPN隧道的功能完全能够满足用户的应用要求。

  在瓯海教育局中心采用一台FVX538作为中心端,在选定的48个学校中心选用48台FVS338,整个VPN网络通过认证密码统一管理,形成一个集中管理的虚拟私有网络,VPN传输使用IPSEC协议。对外安全边界使用NETGEAR的宽带防火墙技术屏蔽来自外部的各种可能攻击。

  FVS338是一款VPN防火墙产品,拥有8个10/100Mbps局域网端口和1个10/100BASE以太网RJ-45广域网端口。FVS338拥有的50个VPN隧道,都能提供安全稳定的网络保护。强大的安全性能,包括:先进的SPI(基于连接的状态数据包检测)防火墙技术,3DES和AESIPSec加密,PKI支持。通过升级后,这两款防火墙将能执行反病毒、反垃圾信息、反侦测的策略,并能提供强大的入侵监测系统(IDS。

  该套解决方案管理非常便捷,本地管理主要是在分点的内部局域网中实现对VPN设备的管理,用户可以任意一台局域网内的机器进行管理,打开IE浏览器,输入VPN设备的LAN接口地址,便可以通过WEB界面来管理设备。

  远程管理主要是通过不在分点局域网内而且可以上INTERNET的机器进行管理,这样可以不受距离远的限制,方便而快捷的进行对VPN设备的管理,ADSL和LAN的用户在进行远程管理的时候是通过动态域名解析服务(DDNS)来进行管理的,而静态IP用户同时可以用固定IP来进行远程管理。打开IE浏览器,输入VPN设备的动态域名或静态IP,然后跟上自己所设的端口号(默认的为8080),便可管理。

  在瓯海教育局中心采用一台具200个IPSecVPN隧道的FVX538VPN防火墙设备作为中心端,在选定的48个学校刚选用48台具50个IPSecVPN隧道的FVS338VPN防火墙设备。整个VPN网络通过认证密码统一管理,形成一个集中管理的虚拟私有网络,VPN传输使用IPSEC协议。对外安全边界使用NETGEAR的宽带防火墙技术屏蔽来自外部的各种可能攻击。

  在教育局中心的FVX538提供8个自适应的10/100Mbps局域网端口,1个千兆局域网端口和2个10/100Mbps广域网端口,ProSafeFVX538VPN防火墙双WAN端口能让用户连接二条互联网的线路,可同时使用两条线宽带线路,负载均衡能提供最大带宽效益。其200个IPSecVPN隧道的功能完全能够满足用户的应用要求。

  该套解决方案管理非常便捷,本地管理主要是在分点的内部局域网中实现对VPN设备的管理,用户可以任意一台局域网内的机器进行管理,打开IE浏览器,输入VPN设备的LAN接口地址,便可以通过WEB界面来管理设备。

  远程管理主要是通过不在分点局域网内而且可以上INTERNET的机器进行管理,这样可以不受距离远的限制,方便而快捷的进行对VPN设备的管理,ADSL和LAN的用户在进行远程管理的时候是通过动态域名解析服务(DDNS)来进行管理的,而静态IP用户同时可以用固定IP来进行远程管理。打开IE浏览器,输入VPN设备的动态域名或静态IP,然后跟上自己所设的端口号(默认的为8080),便可管理。

  记者点评:

  瓯海教育信息中心积极开展远程教育,开设了远程视频课堂点播等有意义和使用价值的栏目,让教育信息化不仅仅停留在一个冷冰冰的网站上面。长期以来教育网对学生的帮助似乎就是看看下载作业。但是改造后的瓯海教育网除了满足这些传统用途外,还提供了很多的互动环节,让学生真正尝到信息化带来的好处。基于Internet互联网平台的VPN技术的采用,更可以降低整个网络的运营成本,为经费紧张的教育行业用户提供了高性价比虚拟专网解决方案。

  (总)编后:

  教育信息化建设应该包括教学信息化和管理信息化。其中,教学信息化由电子教室、课件制作、备课系统、考试系统等组成。管理信息化则由办公系统、教务系统、后勤系统、图书管理系统等构成。在这些核心应用系统之下,是作为应用和信息载体的硬件基础设施的配备,包括电脑、服务器和周边其他设备。贯穿于整个信息化建设过程的是资源和安全方面的问题。

 来源:中小企业IT采购 

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