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宁夏:2020年基本实现教育强区目标
2011-02-14    中广网

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  宁夏回族自治区党委、政府制定的《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要》2月14日首次公开,这一纲要全面规划了未来10年宁夏教育改革和发展的宏伟蓝图。《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标为:到2020年基本实现教育强区目标。教育主要发展指标达到全国平均水平,部分指标达到全国先进水平。基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,基本满足人民群众对教育的多样化需求,进入人力资源强区行列。

  宁夏作为西部内陆省份,作为爬坡追赶的欠发达地区, “十二五”乃至 “十三五”期间,是实现跨越式发展的关键时期,依靠教育提高全民素质和文明程度,提供知识和技能支撑,推动改革创新,转变经济发展方式,这比以往任何时候都更为强烈、更为迫切。兴宁必先兴教,强区必先强教。在新的发展机遇面前,宁夏制定了这一纲要。

  《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要》的主要任务是:

  加快发展学前教育,实施县、乡(镇)中心幼儿园建设工程,支持每个县建1-2所标准化骨干幼儿园、每个乡镇建设1所标准化中心幼儿园,利用小学布局调整富余的校舍建设村级幼儿园,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。

  巩固提高九年义务教育,均衡配置教育资源,缩小义务教育办学差距,率先在县域内实现城乡均衡发展。大力普及高中阶段教育。稳步发展普通高中教育,继续发展中等职业教育,不断提升高中阶段适龄人口毛入学率,确保2012年基本普及高中阶段教育,使高中阶段毛入学率达到85%,普通高中和中等职业学校招生比例大体相当;到2017年达到90%,实现普及高中阶段教育目标,普通高中和中等职业学校招生比例相当;2020年,全区高中阶段毛入学率达到91%以上。重视特殊教育发展。强化政府在特殊教育发展方面的公共服务职能,实施好中西部地区特殊教育学校建设工程,建立覆盖全区的特殊教育办学体系。

  大力加强职业教育。坚持把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,统筹高中阶段教育发展,到2020年,中等职业教育在校生达12万人以上;高等职业教育在校生规模达5万人以上。推进职业教育基础能力建设。加快自治区职业教育园区建设,支持每个地级市和20万以上人口的县 (市)建设一所职业院校或职教中心。推进国家和自治区示范性中等职业学校和示范性高等职业学校建设,到2020年,重点再建1-2所高水平国家级示范性高等职业院校、10所国家级示范性中等职业学校、30所优质特色中等职业学校,大力提升这些学校培养高素质技能型人才的能力,使之形成鲜明的办学特色。增强职业教育吸引力。逐步实行中等职业教育免费制度,完善家庭经济困难学生资助政策。建立健全职业学校学生顶岗实习保险制度。完善中等职业学校毕业生直接升学制度,拓宽毕业生继续学习渠道。凡农村户口的中职学生,经本人同意,户籍可转为城镇户口。确保初中毕业未升入普通高中和高中毕业未升入普通高校的学生都能接受职业教育或技能培训。

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