首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐: ·2014职教盘点:加快发展现代职业教育 2015-01-09 18:44   ·上海高院:复旦投毒案终审维持死刑判决 2015-01-08 10:35   ·复旦投毒案二审宣判 受害人父亲望维持死刑判决 2015-01-08 10:04   ·川大今年停招8个项目的艺术特长生 2015-01-08 09:55   ·山东大学两名校领导被学校官网“除名” 2015-01-08 09:52   ·浙江高校5年76人因职务犯罪被查 涉招生等多环节 2015-01-08 09:50  
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 教育专题 > 聚焦两会 > 2012年全国两会 > 精彩提案
吴鸿委员提案:政府应政策扶持大学生网络就业
2012-03-20    中国教育新闻网-中国青年报

字体大小:


2012全国两会


2012年全国两会特别报道:关注教育改革 开启教育新篇章

吴鸿委员提案:政府应政策扶持大学生网络就业

  因为儿子大学毕业后有一段时间在家开网店,全国政协委员、浙江省林业厅副厅长吴鸿今年提交了一份关于网络就业的提案,引起关注。

  儿子在家开网店这件事对吴鸿委员的触动很大,因为他发现儿子尽管只是新手,而且只在业余时间弄,一个月却能挣到1000多块钱。

  连续多年关注大学生就业问题,吴鸿觉得,“网络就业是大学生就业的一个新平台”。相对于其他就业途径,网络就业具有投资少、见效快、门槛低的特点,非常适合大学生。

  为了深入了解网络就业情况,吴鸿专门调研了一些电子商务网站,“网络零售平均一个直接就业,可以带动2.85个间接就业,能有力推动物流、IT等合作伙伴行业扩容。以淘宝网为例,到2010年11月,通过淘宝网直接就业的人数为182.2万,带动了超过500万人间接就业”。虽然无法统计大学生占有多大比例,但吴鸿了解到,现在大学生开网店的不在少数,每月收入最高超过1万多元。

  不过,吴鸿也发现,目前的网络就业也存在不少尴尬之处,比如政府就业统计并不包括网络就业,影响了对网络就业人员的政策支持;高校对大学生网络就业缺乏重视和引导。另外,家长心态和社会意识也有偏差,往往不把开网店视为就业。

  吴鸿建议,政府可以比照自主创业出台相关扶持政策,如提供贷款、创业补助、社保补贴;对于网络创业平台予以税收优惠或财政资金支持。同时,也要加强对网络就业领域的监管,营造诚信经营的环境,促进网络就业市场健康发展。

  “有条件的地区,政府可以牵头建立信息、物流、仓储一体化的生态式网络创业园,并促进创业园和高校合作,使其成为大学生实习实践基地。”吴鸿说。

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 全国政协十二届一次会议共1966位委员提交提案
· 俞敏洪:解决农村留守儿童教育和心理问题建议
· 两会提案关注网络热点
· 2011年两会教育提案征集 心理健康教育受关注
· [两会提案] 关注农村教育,促进教育均衡发展
· 六年级学生给两会提方案 呼吁小升初恢复统考
· 王平:不鼓励农村孩子上大学 回不去家乡是悲剧
· 许家印:青少年足球多头管理阻碍其发展
· 两会提案议案抢先看:关注教育问题改革
· 教育部强化建议提案办理协商机制
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·公报显示:幼儿园在...
·高校毕业生就业政策问答
·国务院教育督导委员...
·中共中央关于全面深...
·2012年数据:全国在...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com