中国教育

　　本报评论员

　　在芦山7.0级强烈地震中，灾区广大教师把学生的生命安全放在首位，用自己的血肉之躯拼死保护学生，迅速组织学生在第一时间安全疏散。他们用生命和热血诠释了教师的爱心、责任与德行，在人们心中矗立起了人民教师的崇高形象。

　　地动山摇之时，芦山国张中学教师田霞用身体为学生疏通生命的通道，芦山一中教师洋从军顾不上病中的父亲和女儿返回学校，宜宾第六中学教师高华镇定地引导学生全部安全疏散后，才最后一个离开教室……

　　灾区教师的感人事迹无须一一列举。大灾面前，张开双臂护住学生，这是教师不屈的姿态。“别管我，你们先撤，我最后走!”这是教师由内心迸发的声音。同一种姿态，同一种声音，同一个境界，从汶川地震、玉树地震到芦山地震，广大教师的英雄壮举一次次让世人看到一种扎根人心、感人至深的精神力量，这就是热爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的教师精神，这一蕴藏在教师职业背后的力量推动他们从大地上跃起，走向崇高与伟大。

　　教师精神，饱含英雄主义气概、集体主义精神和乐观主义情怀，是团结灾区教师抗震救灾的精神纽带，是激励全体教师推动教育事业科学发展的不竭动力。教师精神并不抽象，它是谭千秋在灾难降临时张开的双臂，是张丽莉在危险时刻奋不顾身保护学生的奋力一推，是云丹在海拔最高学校播种的梦想……教师精神，是在讲台上默默坚守的1400万名教师内心的激情与火焰。

　　爱与责任，集中展现了芦山抗震救灾中教师的精神风貌，构成了新时代教师精神的灵魂。在生与死的抉择面前，以田霞为代表的教师选择了救助学生、牺牲自己;在“小家”与“大家”的抉择中，以洋从军为代表的教师选择了先救助学生，后救助家人。这种高尚抉择，是师者的本能，展示了教师始终以学生为本的忘我无私精神。当前，芦山地震的抗震救灾工作正在紧张有序地进行，广大灾区教师持续奋战在抗震救灾一线，以对教育事业高度的责任感，选择了坚忍、顽强和拼搏，坚守岗位、忠于职守、不畏艰险，他们以自己的实际行动演绎了教师精神。

　　教师精神，不仅在灾难瞬间绽放，在灾后重建、保学复课、日常教学中更应得到持久体现。目前，抗震救灾、保学复课工作千头万绪，校舍安全排查、学生安置、复学复课、学生心理辅导任务纷繁艰巨。灾区广大教师和教育工作者要大力弘扬教师精神，迎难而上，百折不挠，积极投身重建校园、恢复教学、提高教育质量的工作中。

　　广大教师和教育工作者，要向灾区的教师群体学习，学习他们舍生忘死、奋不顾身、勇护学生的英勇献身精神，坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻的拼搏奉献精神，不屈不挠、迅速投身重建校园的自强不息精神，把伟大的教师精神转化为办好人民满意教育的强大力量。