中国教育

　　现实压力令毕业文化变得单调

　　对合肥师范学院07级汉语言文学专业的秦文恺来说，她的毕业似乎与纪念无关。

　　在大四最后一个学期，她几乎没有和任何一个同学见面，因为他们“各自都在忙各自的事情”。有的同学在实习，有的同学找好了工作且已经上班，有的同学在忙于应付各种考试，“全班92名同学中，最后半年在学校留守的不足四分之一”。

　　由于大家都难得碰上一面，同学们之间的联系主要通过QQ群，因此即将毕业的她们竟然没有吃过一次“正儿八经的散伙饭”。甚至于当辅导员用短信的方式通知她参加毕业典礼时，她竟然记错了时间。

　　在一边实习一边找工作之余，秦文恺偶尔也会拿起班级的毕业合影照仔细端详，她想从中找到大学四年生活的回忆。令秦文恺非常惊讶的是，虽然还未正式毕业，毕业合影中的有些同学，她已经叫不出名字来。

　　秦文恺常想，这样的一幕会不会在自己身上出现：某一天，当两个人不期而遇，相互谈起自己的大学时光时会惊讶地连连追问：你不会是某某学校毕业的吧？你不会是某某校某某专业毕业的吧？你不会是某某校某某届某某专业毕业的吧？“啊！我们竟然是同班同学！”

　　毕业了，没有宣泄，也不需要宣泄。在秦文恺看来，同学四年后的毕业也就是大家各奔前程，“找一份自己喜欢的工作比什么都重要”。好聚好散，甚至，根本就没聚过，也谈不上什么散。

　　工作并不难找，找一份自己喜欢的工作太难，而未来充满着过多的不确定性。不要说，在这个远离“包分配工作”、大学生多如牛毛的年代，即便是在大学生犹如凤毛麟角般珍贵的上世纪八九十年代，毕业生也很难不将未来的恐惧与毕业联系起来。

　　1996年即将从北京大学毕业时，作家余杰感觉到“这座宽敞而狭小的校园。男生都在打扑克，女生都在织毛衣。打扑克不是为了打扑克，织毛衣不是为了织毛衣。毕业前的日子，必须找一种办法来‘打发’。前途是否如意，不是我们所能决定的。对于离开，多少有点恐惧，虽然毫无努力地掩饰着恐惧。”

　　其实，过去与未来被时间的绳索紧紧牵连，无论何时，纪念过去，很难不看将来。“你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。”国学大师胡适在一次学生毕业典礼上如是询问。

　　如果每个毕业生都能自信地面对胡适先生的询问，潇洒作别过去自然不难。即便网络红人如华中科大的“根叔”，满口网络流行语的毕业致辞中仍然不失对学生未来的期待：“请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实。”（记者 陈华）