中国教育

　　据报道，10多年来，北大的校友中诞生了79位亿万富豪。该校校友中的亿万富豪数量，已经连续三年居内地高校首位。在时下的语境中，这似乎不可避免地成为一件“荣耀”的事情。改革开放后，该校确实培养了众多富豪，如百度CEO李彦宏、李宁体育用品有限公司董事长李宁、新东方董事长俞敏洪等。然而，细想之下不难发现，改革开放以来出自该校的名师、大师数量却是不多，拿世界级大奖的知名学者也是屈指可数。对一所百年知名学府来说，这不能不说是一个遗憾。

　　梅贻琦先生说：“大学，非大楼之谓也，乃大师之谓也。”时过境迁，难道“大师”要被“大款”取代？曾几何时，大师是大学之宝，其学术造诣精湛，人格修养极高，受到全社会的尊崇，社会地位极高。而如今，这样的情形已然鲜见。我们看到的是，现在大学里的众多所谓“大师”，身兼数个“显耀”职务，整日疲于四处奔波。大学独立的学术精神正在被物质奴役，大师的逐渐荒漠化已成为大学难以遮掩的痛楚。

　　大学当然可以制造富豪，无可厚非。然而，大学当有的厚度、深度，不应在此。如果把培养出的富豪数量当成荣耀，未免有失偏颇。量化的金钱，不能在大学里变成衡量成功与否的尺度。如果这种单向度的评价标准在大学里畅通无阻，大学这块思想和道德的高地将会沦陷。有人提出，精英必须具备两方面因素：一是潜能，二是公共意识，缺一不可。知名学府，本应是培养社会脊梁的地方。这里的氛围如何，这里的导向如何，关乎的不仅仅是一校之得失，而是整个教育之风气。名校中的学子，个个千里挑一，心中应有的是独立思考和捍卫社会基本价值的志向。如果仅仅是在智力方面堪称一流，却缺失公共精神与底层关怀，无疑让人担忧。假如越来越多的学子，想的只是如何升官、发财，那将是教育的悲哀。

　　学校乃教书、育人之所，非炫耀财富、谄媚权力、哗众取宠之地。时下，《建党伟业》这部电影正在上映，电影中有一场大学师生间关于新旧文化的激烈辩论。作为新文化运动的倡导者，陈独秀、李大钊、胡适等轮番挑战辜鸿铭，他们之间的辩论可谓精彩纷呈、引人深思、发人深省。那是一个意气风发、激昂蓬勃的时代，而今的高校还有如此博学而有思想的大师吗？还有这样的宏辩吗？中国的众大学理应深刻自省。（侯金亮）