中国教育

　　炎热的7月，大学校园里又送走了一批毕业生。面对微薄的收入，日益见涨的房租以及正在改造的城中村，这批刚刚进入社会的大学 毕业生又会在哪里居住、聚集？在房价高涨、社会竞争更加激烈的背景下，“蚁族”的未来到底在何处？

　　“蚁族”群体的出现，并不仅仅是单一的社会现象和问题，而是就业压力、社会转型、贫富分化等因素综合作用的结果。“蚁族”群体的存在，在一定程度上反映支持他们成长的政策及制度环境的缺失和不完善。“蚁族”现象集中反映了我国改革进程中新旧体制交替和磨合中的矛盾，事关社会和谐稳定与国家长治久安。

　　“蚁族”是对“大学毕业生低收入聚居群体”的概括，指的是大学毕业5年内，平均年龄在22岁至29岁之间，平均月收入在2000元左右，主要从事保险推销、电子器材销售、餐饮服务等临时性工作，聚居于城乡接合部或城中村的群体。“蚁族”中50％以上来自农村，20％以上来自县级市，来自大城市的“蚁族”不足7％。

　　“蚁族”现象所造成的结果，不在当下，而在未来。一个人在年轻时的经历会影响他一生的心态和价值观。当受过大学教育熏陶却沦为“蚁族”的他们，一旦取得事业上的成功后，会怎样来看待、回报这个社会？

　　当前，在城乡二元体制、户籍管理制度等难以改变的情况下，针对可能不断扩大的“蚁族”群体，有必要采取一些有针对性的措施，给予他们应有的关注和重视。总的来说，对待“蚁族”，应做到政治上重视爱护，经济上平等对待，生活上关心体贴，学习上鼓励支持。

　　在政治上要重视爱护。各级党委、政府应当关心和重视“蚁族”问题，并通过政策法规、资金支持等各种方式，为“蚁族”群体的成长成才营造良好的制度与社会环境。

　　在经济上平等对待。切实保障“蚁族”在就业中的合法权益，打破就业准入藩篱，让“蚁族”在事业发展方面有更为广阔的上升空间。督促企业保障高校毕业生的人身权利和休息权，遵守最低工资标准，按时发放工资；敦促企业严格执行新《劳动合同法》，与符合条件的“蚁族”签订劳动合同，为他们上养老、失业、工伤、医疗保险等。

　　在生活上关心体贴。在当前的社会背景下，“蚁族”所遇到的最大的生活困难便是居住问题。建议根据各地区高校毕业生的规模、构成、分布、变化趋势进行合理规划，逐步建设一批高校毕业生集中居住住宅和若干廉租房聚居区，共同营造爱护“蚁族”的和谐文明的城市空间。

　　在学习上鼓励支持。要加强对“蚁族”的教育培训工作。要推行就业优先的发展政策，出台职业培训计划，通过政府购买服务的方式，委托高职院校分层次对已毕业大学生特殊群体展开免费职业培训，提高他们的就业素质和就业竞争力，为“蚁族”自主创业提供资金支持、政策支持等。（廉思）