案例：3月12日下午，北京某高校机械专业二年级三班上计算机实践课，授课教师王峰。上课中，王峰离开教室约15分钟。其间，该班学生刘文辉和王小民将自带的游戏软盘插入了他们和另外三名同学共用的计算机中，用该计算机玩游戏，致使游戏盘中的病毒传入计算机中。王峰回来后未察觉，并继续授课，在接下来的磁盘拷贝和电子邮件收发的学习实践操作中，病毒迅速扩散。10台计算机中的8台不同程度地受到感染。虽然在当天下班时，王峰在教研室提到了计算机有些异样，但没有得到大家的重视。以至于在第二天地质专业二年级一班上课时，病毒发作，6台计算机遭到不同程度的破坏，损失严重。

　　事实上，该校的电化教学设备的问题由来已久。1997年，学校为各教研组配备了教学用的计算机，专业课教研组作为大户，分得20台。处于经济的考虑，同其它单位一样，该校没有买品牌机，而选择了兼容机。虽然没有品牌机优良的整体质量保证，但在实际的应用中这些兼容机的表现尚属正常。但原来没有想到的一些类似上边人为的问题，却在的教学过程中频频出现，严重地影响了学校的正常教学，并给学校造成了不必要的巨大损失。

　　上面提到的问题，是教育系统计算机网络使用中经常遇见的问题，许多学校为此进行过许多大胆的尝试。该校也多次调整组网方案，但都没能从根本上解决问题，而且，校园网是一个综合的网络，牵涉到教学、办公、宿舍食堂等子网的建设，一个环节处理不好，都将会给学校带来不尽的麻烦和大量的资金浪费。最后该校痛定思痛，决定对网络进行全面改进，采用了实达网络科技公司提供的“升腾”Win2000终端解决方案，并且取得了良好的效果，下面对这一方案进行较为详细的介绍。

　　基于“升腾”Win2000终端的解决方案

　　由于校园面积比较大，而且教师、职工、学生等对网络的需求各异，所以在校园网建设中采取了模块化的设计方案。本方案中设置办公子网、宿舍子网、多媒体子网、图书馆子网、食堂IC卡系统等模块，所有的子网都连接到整个网络的神经中枢——网络中心上。

　　为了节省网络改造资金，本方案中对该校原有网络硬件设施进行改进，最大限度留用原有的设备，对部分陈旧的PC进行淘汰或者采用实达“升腾”Win2000终端仿真卡进行改造，而在多媒体教室子网的建设时，针对上面提到的问题，全面采用“升腾”Win2000终端进行网络改造。下面详细介绍各个模块的组网情况，并着重介绍Win2000终端在多媒体教学子网中的应用状况：

　　网络中心：

　　网络中心形成了主干网，是整个校园网的总节点，并提供广域网和拨入服务。本方案采用千兆交换式以太网。方案中设置有专门的房间放置网络设备，称为中心机房，中心机房放置中心交换机、服务器群、路由器、机架MODEM等网络设备，这些设备以中心交换机作为中心，以星形拓扑结构通过无屏蔽双绞电缆线连接在一起。网络中心与子网连接，是根据网络中心与子网的距离，通过光纤和无屏蔽双绞线将中心交换机和子网的交换机或集线器连接起来。

　　办公子网：

　　也就是校园办公系统，这个系统用于实现整个学校的日常管理，包括课程管理、学生管理、教职工管理、档案管理、财务管理、文件管理等，统一协调、组织学校的各种工作，维持校园秩序。办公子网与网络中心的信息通信比较多，每天要访问大量的数据，还有音频、视频等方面的需求。可以采用STAR-S1817G,该交换机带一个千兆光纤模块，在有网络中心的中心交换机通信时有1G的带宽，足以适应各种场合的应用。

　　针对学校办公管理形式多样性和安全性的考虑，办公子网的桌面终端采用Win2000终端和PC模式相结合的方式进行组网，在各个分支管理机构配备Win2000终端访问办公服务器，另配备适量的PC进行日常办公。

　　多媒体教学网：

　　多媒体教学网络，可以利用计算机手段，将枯燥、抽象的的内容，以直观、形象的形式表现出来，提高教学效率。

　　以上述机械系多媒体教室为例，针对多媒体教室的现有设备状况，新购进实达“升腾”(CENTERM)-2000 Win2000终端10台。原有的10台计算机中的5台由本专业教师专用，其余5台配合Win2000终端使用，可以作单机使用，也可以作仿真终端使用。其余5台通过加装实达“升腾”2100终端仿真卡，升级为Win2000终端来使用，需要时也可作单机使用。终端的服务器为DELL服务器，载有双中央处理器PⅢ500，内存512M，足够再扩充20来个终端用户使用，操作系统采用WINDOWS2000 SERVER，并安装多国语言支持系统。系统软件和所有的教学软件都安装在服务器上。服务器置于三楼的机房中，终端与那5台计算机置于四楼的电化教室中。服务器与所有的终端通过HUB与服务器相接，服务器与学校的局域网相接。

　　图书馆子网：

　　建立现代化的电子图书馆，与图书馆结合，将图书馆的文献检索、书籍预览等功能，以应用系统的形式放置在网络上，可以让学生教职工在实验室、教室、宿舍进行查询，对部分文献资料可以用电子文档进行阅读。由于图书、文献等多以文本形式出现，数据量不大，可以采用集线器作为节点。图书馆子网中需要存储大量数据，所以要设置专用的数据库服务器作为数据存储、管理系统，数据存放在光盘塔、硬盘列阵等系统中，支持图书馆子网和校园网用户的访问和查询。

　　宿舍子网：

　　校园内的宿舍分布在校园的不同部分，但同一位置的几栋宿舍距离都比较近，构成一个宿舍群，由于每个宿舍群的房间数目比较多，也就是端口数多，如果采用交换机成本比较高，同时宿舍子网主要用于个宿舍之间的连网和在宿舍楼之间组成内部网络，与外界的数据传输量不大，所以以集线器为主构成网络体系。每个宿舍楼之间的集线器堆通过集线器的交换端口连接起来，由于宿舍楼之间的距离一般都不超过100米，使用交换端口可以用双绞线来连接个集线器堆，不必使用昂贵的光纤。

　　食堂IC卡系统

　　校园IC卡管理系统，使用IC卡进行学籍管理、收缴学费、就餐管理、记费管理、门锁管理等，这个系统将极大的方便了广大教职工。IC卡系统利用IC卡的强大功能和脱机交易的特点进行就餐付费，可节省买菜等待的时间，避免病毒的传播，减少食堂工作人员清点现金的工作；减少管理费用，避免差错带来的损失。其中就餐机采用START-770就餐机，有几个买菜点就要几台就餐机。

　　除了上述的几大校园网的模块外，还需要以下几个方面的内容，限于幅面，这里只作简要列举：

　　内部主页：用于内部人员进行信息查询、信息交流、新闻组、学术讨论等。

　　内部电子邮件：利用电子邮件系统，在校园内形成方便、快捷的信息交流方式

　　内部信息服务系统：利用网络可以使校园内部人员按照授权共享信息，享受数据、文件、音频、视频等信息服务。

　　外部主页：使所有网络用户可以在网上方便地查询到学校的主要信息，包括学科设置、硕士和博士招生专业、导师情况、校园导游等，以便对学校进行宣传。

　　电子邮件：与全球的同行建立联系，进行技术合作、学术交流等交往活动

　　远程教育：通过网络与其他地区的学校连接，向不在同一个地理位置的学生进行授课，或者接收其他地区的教师授课。

　　当然，一个完整的校园网的建设，牵涉到多方面的问题，限于篇幅，这里不再详细阐述。

　　应用效果

　　在使用了“升腾”Win2000终端后，该校的网络使用取得了可喜的变化。

　　当然首先是成本上的降低。从开始的投资来看，终端模式所需的投资即比PC模式所需的投资要少。当然，此时两者的差距不大。但从长期的投资来看，终端模式总的拥有成本(TOC)明显地低于PC模式的总拥有成本，因为对终端模式后期的投入仅在于它的服务器上，终端基本上不需要再投入。整个终端系统的质量好坏、功能强弱主要取决于服务器的质量和功能，而与此相比，PC机的质量和功能在其整体。大家知道，现在的信息技术包括计算机技术的发展速度是惊人的，硬件和软件的更新速度越来越快。所以，更新即整机更新的PC机的淘汰速度越来越快，使得其设备的成本投资日益昂贵。另外，据权威机构IDC的研究发现，在每年的电脑消费中，硬件的购置成本仅占13%，而网络管理和信息管理费用则分别占55%和14%。采用终端后，由于终端模式的特点，我们在网络管理和信息管理费上的投资大大地低于从前同期的投资。

　　这套系统的安装十分简单，快速，当时，设备运来后，在短短的一天，即完成了20台终端的调试。这对20台PC机系统是不可想象的。而且，配套的Win2000终端的应用软件的安装和管理十分简单，如果需要一种新的软件，只需在服务器上安装一次，所有Win2000终端都可以用，免去了每个PC上都安装的辛苦。

　　在使用这套Win2000终端进行不同语言的教学时，不需要更换操作系统。因为Win2000支持多语言系统，外国学生和中国学生可以同时使用不同的语言系统。在使用中不需要更换操作系统，从根本上解决了不同语言的操作系统不能共存的问题，节约了大量的人力物力。更换操作系统是非常消耗精力和时间的劳动，而且，操作系统上的应用软件很多时，更换操作系统所带来的工作量将成倍增长。

　　使用该终端后，我们感到它能较好地节省能源。同时它有很好的抵御病毒侵扰的结构，提高了可靠性，增加了安全性。自使用以来，自今没有发现任何病毒感染的现象。在教学过程中，由于有几个培训班，人员组成复杂，各种意外都可能发生。在过去，聘请的维护人员就象消防队员一样，一旦某个PC机出现了问题，就马上去解决，否则有可能迅速殃及其它PC机，常常是疲于奔命。现在，由于没有软盘，堵塞了病毒传染的一个主要的途径，其它故障也少有发生，使得设备维护人员竟无事可做。学校正在考虑是否继续聘用设备维护人员。另外，由于终端模式可以使用WINDOWS NT的安全模式，使得由于一些同学操作不当造成的数据丢失、软件丢失，甚至系统整个瘫痪等现象都不会发生，事实上也没有发生。用WINDOWS NT的各种安全模式，使我们可以很方便地根据教学的需要，对学生的访问权限进行设定，一些核心的数据、软件和文件夹甚至单个文件都可以禁止学生访问，进一步地保障了整个系统的安全性。

　　还有一点就是，数据不会因为断电而丢失。使用PC机时，我们常因没有及时存盘，而使一些重要的资料因突然产生的断电而丢失。使用WIN2000终端则不必有此担心，即使断电，数据也不会丢失，因为这些数据都存储在服务器上，只需再次打开Win2000终端即可以继续工作。