中国教育

　　记者在现场看到，来招人的以初中、高中为主，在郑州市的招聘摊位前，甚至排起了队，在为数不多的小学招聘摊位前，只有几个女生在递简历。而最缺初中和小学教师的县及以下的农村学校有两少：来招人的学校少，应聘毕业生少。

　　谈及农村中小学招人难的原因，一位豫南贫困县的教育局副局长说：“国家推行免费师范生教育，目的是引导和鼓励学生长期从教、终身从教，到最需要教师的农村地区中小学任教。但现实情况是，他们下不到农村就被‘拦截’了。”一位乡镇初中的校长无奈地表示，农村寄宿制学校太缺优秀教师了，但想招到名牌大学的免费师范生，基本是“剃头挑子一头热”，“咱想要，人家也不来啊，早被市、县的学校要走了。”

　　河南教育学院一位农村中小学教育专家告诉记者，目前我国农村中小学教师缺口很大，“年龄高、素质低”的情况较为普遍。要实现免费师范生教育的初衷，真正把有志从教的人才引导到农村中小学任教，一是要实行政策倾斜，如适当提高工资待遇或生活补贴等。二是加快在全国推广师范生免费教育政策的步伐，让有条件的地方师范院校也加入到免费培养的行列。这样，才能从根本上解决供需矛盾，为农村中小学培养一批下得去、留得住、干得好的骨干教师。（记者 陈强）

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