中国教育

　　来自全球30多所高等教育院校的校长及代表3日云集香港，出席第二届“亚洲地区教育大学校长论坛”，就区内教育大学如何面对全球化挑战与机遇进行讨论及交流。

推荐内容>>第四届“全国中小学校长发展论坛”成功举办 
　　　　>>北京论坛即将召开 将探讨"民办教育与公共财政" 

　　为期一天的论坛以“展望未来亚洲地区教育大学的愿景”为主题，吸引了来自中国内地、香港、台湾、印尼、日本、韩国、马来西亚、菲律宾、新加坡以及奥地利和瑞士等国家、地区的高等教育院校的领导人参与。

　　香港特区政府教育局局长孙明扬在会上致辞时表示，教育不仅是人力资本上的投资，以增强一个国家或地区的经济竞争力，更重要的是着重美好品德的传承。因此，全球各地的高等教育院校应致力培育合适人才，让社会核心价值和美德能够世代相传，从而成为推动社会进步的基础。

　　香港教育学院院长张炳良表示，亚洲区的教育枢纽正逐步占据国际教育界中一个重要位置，而新一波的教育国际化浪潮即将来临，在全球教育及研究方面带来深远影响。他认为，真正的全球化应该建基于跨文化滋养和互相学习之上，而非效法任何一套“世界通用”的基准。

　　新加坡国立大学东亚研究所主席王赓武就“大学生产力重新定义”议题发表了演讲。他表示，教育界和有关部门需要确定培育教育人才的模式，并确定教育事业实质上带来了什么效果。他说，学校固然要着重培育出拥有丰富知识和教学技巧的教师，但也要避免这些成为追求排名的竞争工具，而忽略了传统人文价值。

　　与会者还就如何为教育大学校长进行领导定位、如何在校园内承传亚洲智慧等议题进行了讨论。

　　包括参与当日论坛大学在内的共52所亚洲和欧洲教育大学在本届论坛通过了一份联合声明，承诺加强彼此协作，以推动教师教育发展，并通过积极促进教育研究和发展项目，以支持教育政策的制订、教育实践和创新，从而为区内和全球教育作出贡献。

推荐专栏>>师范教育：教师新闻　海外情况　民办教师　高师教育　师教研究：发展研究　专题研究
　　　　>>教育新闻：综合新闻　学前教育　基教新闻　职教新闻　 高等教育　考试新闻　就业新闻