中国教育

　　教育经费如何支配引关注 官方称新增部分优先解决不公平

　　财政部部长谢旭人日前说，今年国家财政性教育经费支出安排约21984亿元人民币，接近2.2万亿，占GDP的比例将达到4%以上。而这样一笔巨额经费如何支配，不仅政府部门各有思量，代表委员、专家学者也各有建议。

　　教育部部长袁贵仁表示，教育经费支出所占GDP比例提高到4%，新增经费要优先投入给教育领域的薄弱环节，解决地区差距、校际差距和人群不同的问题，以实现相对教育公平。无独有偶，全国人大代表李建保也建议新增经费投入应突出教育公平要求。

　　袁贵仁强调，教育经费大幅度提高后要把钱用到刀刃上，具体操作时将保证四个倾斜：向农村地区、贫困地区、民族地区倾斜；向农村义务教育、职业教育和学前教育倾斜；向特殊困难学生倾斜；向建设高水平教师队伍倾斜。

　　“从目前的情况来看，由中央财政直接加大对中西部地区的教育投入，有利于缩小东西部地区之间的差距，促进教育均衡发展，提升国家整体教育水平。” 全国人大代表郭子仪建议，中央财政的教育投入要更多地向学前和义务教育阶段倾斜，向中西部地区、特别是寄宿制学校倾斜。

　　李建保代表则建议，增加的教育经费投入应更多地向高等教育、地方高校倾斜，更多地用于劳动资源大群体。